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“书写”历史

2019-10-02 04:23:20大公报
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  图:《夺冠》以孩子的视角讲中国女排三连冠

  笔者特别喜欢电影中每个段落之间的过渡。为了将七个相对独立的故事串在一起,影片在每个故事开始之间安排了一个“书写历史”环节,交代故事发生的时间、主要内容,更显匠心的是会根据每个故事的内容,在细节方面进行调整,比如《前夜》讲述的是开国大典前夜的故事,就是毛笔加宣纸,而《夺冠》则是通过小朋友的视角,讲中国女排三连冠,“书写”的就是学生用的铅笔和田字格。镜头虽然不长,但足以令人惊艳於一横一竖、一撇一捺之间的汉字之美。

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