网上新近流传一份“二○二一中国大学本科毕业生质量排行榜”，看了榜单后让人内心五味杂陈。且不论“毕业生质量”从命题上成不成立，首先榜单的排名就与大家对各大学的一贯认识大相径庭，部分“双一流”大学的位次与其综合实力、社会声誉有较大反差。看相关介绍，原来，这份排行榜是根据各大学本科毕业生薪酬、考研率和出国留学率三项数据计算而成，毕业生薪酬高、升学率高的大学自然排在前面，这也是为什么榜单中居前的多为科技类或理工类大学。广大文科毕业生对着这份“鉴定”，看着自己的“品质”不如理科生，心里恐怕不是滋味。相关介绍还说，这份排行榜是来源于一本教考生填报高考志愿的指南书，“毕业生质量排名可以理解为产品质量排名，哪个学校培养的毕业生质量高，就把哪个学校放在前面，考生应该更多关注毕业生质量排名”。

　　按照这份排行榜的算法，大学毕业生挣的钱越多、出国留学的越多，他们的“质量”就越高。以此推断，一名靠当“网红”挣到不少钱的毕业生比去贫困地区支教的毕业生“质量”高，一名去国外“三流”大学留学的毕业生比在中国乡村当村官的毕业生“质量”高，一名去名企拿高薪的毕业生比去研究所搞科研的毕业生“质量”高……再以此类推，银行家比教师“质量”高，企业家比环卫工人“质量”高，有留洋经历的科学家比本土培养的科学家“质量”高……这种推断并非是笔者一味“抬槓”和小题大做，而是这份排行榜秉持的价值取向演绎的结论。当这样的排行榜堂而皇之地成为高考学子求学的“指南”，甚而成为青年学子选择人生之路的“导师”，不得不令人忧心。

　　“读书本意在元元”，在中国古代就是士子们的共同价值追求。近代以来，国家遇到存亡危机，周恩来一声“为中华之崛起而读书”，铿锵喊出了那个时代中国青少年的历史自觉。“立志要做大事，不可要做大官”，孙中山先生向青年人敲的警钟至今仍振聋发聩。进入新时代，中国现代化的大道愈加宽阔、前景愈加光明，广大青年人迎来了千载难逢的成才发展机遇，更需要有正确的世界观、价值观、人生观为引领，与时代并肩，走好人生的每一步。青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代的思想一旦出问题，国家的事业就将承受巨大风险，就有可能面临后继无人的不利情况。青年一代要通过自我教育让思想始终走在正轨上，也需要全社会各界力量共同努力，营造积极、健康的教育成长环境。大学是很多青年学生走出家门、深入了解社会的第一步，也是接受新思想、翻开人生新篇章的重要一步。围绕大学开展的排名或评价，对青年学生具有重要影响，应当坚持正确价值取向，积极彰显社会责任，科学设置评选标准，辨明根本是非，拒绝庸俗媚俗，坚决抵制拜金主义和崇洋媚外，传递正向能量，真正诠释好什么是好大学、什么是好大学生，引导和帮助青年学生选择好求学路就业路。至于那些唯钱是举、以“洋”为尊，把大学和大学生当作产品，完全按市场逻辑和西方理念来“贴牌定价”的所谓排行榜，当休矣。