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三好集/昆虫绘本/潘明珠 blog.sina.com.cn/u/3232962857

2019-04-16 03:18:26大公报
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  最近我在童诗创作坊指导小学生以“昆虫”为主题作诗,为了让小朋友热身,及认识童诗的幽默和趣味,我先请学生朗诵、欣赏李姗姗绘本《蜘蛛先生的葬礼》中的诗句,和书中出现的各种昆虫图画,包括有天蛾、蜜蜂、蝴蝶、金龟子、蜻蜓、螳螂、蚱蜢、蟋蟀等等,当中的彩图细緻丰富,学生看了添加不少联想。

  之后,学生们都燃起兴趣,动脑、动手去画自己想像的昆虫。如会发彩色光的虫、有特快钳子的螳螂、有鬼脸虫以至大懒虫等。以画点拨,学生自然写出自己的诗句,抒发其对昆虫的联想。

  大家完成诗作后,都意犹未尽,很想我来分享作家李姗姗这本《蜘蛛先生的葬礼》。我觉得此书的确很妙很吸引,不但可供作故事分享,还可提供创作联想,以至用作通识教学。此绘本故事以拟人化的昆虫角色来反映生命,让儿童通过昆虫的感受反思,从而加深对生与死的理解,是出色的生命教育图书。

  故事讲述山谷裏各种昆虫,收到蜘蛛的葬礼请柬,大吓一跳!当他们来到蜘蛛先生的葬礼时,发现蜘蛛先生根本没有死,原来蜘蛛先生跟大家开了一个玩笑。蜘蛛先生只因最近浑身痒痒,坐立不安,心裏常常感到紧张和烦躁,便以为自己就快死了。

  故事发展成一场有趣的遊戏,所有昆虫朋友都为蜘蛛仍然活著感到庆幸,所以真诚地齐来玩这个葬礼的遊戏。其实,小朋友对大人很多仪式都好奇,葬礼这种仪式,孩子可作为一种遊戏来玩,通过遊戏排解大家的感受,抒发各自的感情。

  书中有不少画面描绘殡仪过程和步骤,老师家长可用作通识教学,一边细緻看图,一边解说有关的仪式习俗,讨论一下仪式中为何有人演说分享?目的是什麼?

  此外,这本书还有很重要的自然生态常识融入故事中,它指出昆虫的生命过程中,一定要经痛苦的蜕变,例如蝴蝶由卵、幼虫、蛹而成虫,这是昆虫的一生。绘本中卡通化的昆虫造型惹笑生动,特别吸引小朋友,难怪学生们都争著借这本书回家看了。

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