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三好集/书影童心少年志/潘金英

2019-05-25 08:06:46大公报
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  香港青少年经常把时间耽在网络上玩遊戏,或於智能手机上寻求精神刺激,往往忽略了阅读,忘记了写作,以至於欠缺了人际的沟通和表达能力。虽然,我们未必有办法改变社会习惯势力、潮流趋势;但培养孩子良好的阅读习惯和写作兴趣,始终是让青少年健康成长的良策,须坚持而为。

  好书中真善美爱,可薰陶青少年良好的品格、带来立志、勇气,和生活的乐趣;确是最好的精神食粮输入法,而写作又是自我表达、人际沟通的输出法,正是平衡生活的乐趣。小读者透过阅读好文字,可以直接在文章裏增长知识,也探讨了作家如何写,如何处事对人,更直接和作家内心对话;而小作者将心比心,透过想像力,书写片纸隻字,也易令文思有灵感火花——我们赞同以阅读带动写作;我们半年来实行的“儿童文学走走看看”读写计劃,加添新意,以活泼的“走走看看”配合阅读、带动写作,让青少年在文学的散步活动裏,有更丰富多元化的体验,既能提高青少年个人对文学阅读的认识,更能意到笔随,看到孩子们用文字表达出自己所思所感,真是双倍快乐。

  “他山之石可攻玉”,喜欢阅读和写作的小人儿,喜欢挑战难度,对自我有要求,脑子的想像空间也很大。更愿意在文字的无限世界裏,相互以写作方式,彼此间追求心灵、思想上的交流。如果同时能够把他们出人意表的想像,所写作的文字出版成书,此美事除了会提高小人儿写作的兴趣外,更会提高小作家对自己、对同辈写作能力的认识,互相交流,相得益彰,可谓一举多得。

  书出梦想萌创意,童心种子迎六一,在《小人儿Ÿ作家梦》出版之际,我们关心科技、教育发展,面对抗衡社会潮流的同时,何不打开这本小作家一百篇的文集,通过文字最真实、直接的表达,走进平时师长忽略的角落,来细味小人儿的内心世界?相信人人都会从中享受到阅读的愉悦,感受到那一百个小作家的文思和创作力,以及心底裏的梦想所迸发出来的火花。

  blog.sina.com.cn/u/3232962857

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