据有经验的美国教授说，中国留学生写论文都有套路。大部分人用字艰深，句子冗长，大有“语不惊人死不休”的劲头。我没专门研究过，不知这是否中国留学生独有的问题，但初学英文学术写作者的确都面临怎麼找到自己声音的挑战。

　　美国学术论文的惯例是“继往开来”，既要研究已有学术成果，又要发表自己的真知灼见。也就是说，论文没有原创论点不行，但不分析他人的发现也不行，写作者需要在两者之间找到平衡点。有些学生随手把他人的论述黏贴到自己的文章裏，结果文章读起来前后语气不一，风格芜杂，一看就不是原创。不认可已有研究，“不告而取”，会被视为恶意剽窃。但对经验较少的作者来说，引用太多有时也会导致他们被“学术大佬”牵着鼻子走，无法坚守个人风格。写论文时滥用“高端”词彙，仿照他人的句法结构就是最明显的例子。

　　专家说，对他人的论文发表意见，可以完全赞同，可以全面反对，也可一分为二，还能综述几种论点或提出自己的新看法，但这些都得建立在证据充足的基础上。所谓“建设性”评判，不是把原作一棍子打死，而是无论同意还是不同意，都要摆事实、讲道理，找到根据，再进行推理。学术论文的标準是信息充足、逻辑顺畅、表述清晰、结构合理、有根有据、语调严肃。

　　总之，切记用自己的话语阐述自己的观点。写作论文的最终目的是要保证交流无障碍，读者能理解你的观点远比卖弄聪明，显摆“学术水平”更重要。有时，简单的词彙和语法就能达到同样效果，不必捨易求难，故弄玄虚。我觉得，这些教诲不光对初学者有用，所有学术论文的作者都该引以为戒。