浙江省高考的满分作文《生活在树上》，最近引发热议。且看开篇第一节就可略知一二：“现代社会以海德格尔的一句‘一切实践传统都已经瓦解完了’为嚆矢。滥觞於家庭与社会传统的期望正失去它们的借鉴意义。但面对看似无垠的未来天空，我想循卡尔维诺‘树上的男爵’的生活好过过早地振翮……”

　　因此，应当体谅，笔者真是深呼吸之后，一字一词地慢慢看，不敢丝毫快进，看了两遍，大致逻辑算是明白了，但仍没有真正读懂，当中的学术概念实在太多了。浙江省高考作文阅卷组评价该文“文字的老到和晦涩同在”，总结得很贴切。

　　而从网上的评价来看，大多数的意见是此种作文弊大於利：一方面承认该生知识储备非常厚实；另一方面也认为其写法过於堆砌辞藻，製造阅读障碍。更有人批评作者装腔作势，刻意卖弄。

　　笔者亦赞同不应以辞害意，但依然要为这位考生打call。须知，他不是作家或学者，而只是一名高三学生。许多批评甚至取笑他的人，无非比他多了些人生阅历，而他未来自然会不断延伸拓展成长道路，开阔写作手法；反过来，他所具备的知识积累，恐怕多数人一辈人也达不到。对於十八岁的少男少女们，让他们充分思考、自由表达，甚至有点小小卖弄，有何不可？有人写山水田园，有人写人情冷暖，也有人写海德格尔、卡尔维诺。

　　读者诸君试想，自己中学甚至大学时，写在校园刊物裏的那些文字，又何尝没有过“学院腔”呢？笔者偶尔翻看读书发表的小文，有些比现在的自己写得还老气横秋，不免面红耳赤。同样的题目，要是现在肯定是另外一种写法，十几年的传媒生涯带来更多的写入点和更爽利的表达。

　　但那时才是象牙塔的青春啊。

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