最近看到一则新闻，颇有感触。岭南大学参与的一项儿童福祉的国际调查，发现香港十二岁及十岁儿童的整体主观幸福感，排名分别是“包尾”及“尾二”。在十五个生活範畴满意度中，香港儿童对“课余时间运用”及“获成人聆听”得分偏低。

　　笔者回想成长的年代，绝大部分家庭，父母都要早出晚归“揾食”。即使放假，也要张罗“柴米油盐酱醋茶”以及家务琐事，况且那个年代，父母教育程度普遍不高，传统上父子关係有尊卑。“与家人放鬆、閒聊或玩乐”的时间其实很稀罕。至於“课余时间运用”，无疑那个年代没有那麼多兴趣班，没有那麼多补习，学校功课也不多，但并不代表所有时间都可用来玩耍。

　　那时候一般家庭收入不高，生养却多，几岁的家庭成员也是一个生产力，功课完成后，经常要“剪线头、黐胶花”帮补家计，及至中学阶段，许多人课余都要去工厂、餐厅做兼职，赚取生活费了。

　　当时买一对皮鞋、冰室饮杯红豆冰、戏院看套电影、中秋节分到一小块月饼……都有一种难以言宣的幸福感。今时今日或许已没有儿童，会因在中秋节吃一小块月饼而感到幸福了，反而可能不必食月饼而感到开心，因为已厌倦了。

　　笔者无意批评时下儿童“身在福中不知福”，只是想说，每一代都有每一代人的难处。几十年前，学校、职场的竞争都没有现时这麼剧烈，自我要求也比较低，成功与失败、贫穷与富有并不悬殊。

　　压力大多来自比较，广东话有句“人比人比死人”，有些很聪明的小朋友，只是因为考试名次倒退了一小步，而要遭家长责骂，自己终日闷闷不乐。有些在别人眼中很成功的企业家，只是因为大环境变差，偶有一年亏损，已经抬不起头。幸福是主观的感受，一念心转就可以豁然开朗。儿童的不幸福感很多时来自父母，最重要是父母攀比的心态要改变。

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