想写童话吗？介绍你好好读一读两个作品。

　　一个是法国作家修伯里的《小王子》，我们要参考的是幻想因素，童话允许我们有最大程度的幻想性，使故事充满奇趣。小王子来自另一个星球，一个很小的星球，他在沙漠遇见“我”，一个失事坠落的飞机师。展开了有趣的对话，做了好朋友。小王子曾经探访过许多小星球，小星球上有奇怪的人，又有趣的人，可以展开更多的幻想。

　　童话可带哲理性，让读者作深度思考。书中有一个国王爱发命令，他的命令总会得到遵从，因为他命令要做的正是对方想做的。书中还揭示一个道理，你能对千万朵玫瑰中的一个特别关心，是因为你为它浇过水。

　　童话可述说人生的无奈和悲哀，是一种人生教育。机师和小王子最后的分别，让我们体会到这点。

　　另一个作品是英国作家王尔德的《快乐王子》，想像和现实相结合的范例。儿童文学不可缺的教育性，通过王子雕像和小燕子的献身精神，得到最高荣誉：上帝叫天使把城市里最珍贵的两件东西带上天堂，天使把王子的铅心和死燕带了回来。