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竹门日语/教人心寒的霸凌\简嘉明

2024-03-29 04:03:17大公报
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  校园欺凌时有发生,暴力程度也越来越严重,甚至让人不忍卒睹。最近电视新闻播出一条于网络疯传的短片,片段中一名纤瘦的中学男生于课室不断被殴打。施暴的学生身材高大、孔武有力,毫不留情起脚袭击,还将同学凌空摔到地上,再使劲按下对方头部至颈项扭曲。被打的男生全程没有还手,可能根本无法反抗,最后更要跪在地上,被别人揪着头发以粗言辱骂。

  施暴者手法纯熟,像受过动作指导的演员演戏一样,无奈却是校园中真实的人物。说他在欺凌别人,用词着实不足以形容其凶狠程度,应要称霸凌才恰当。校方和警方当然要彻查事件,可是若非有人将片段上传网络,除了现场的学生,就没其他人知道课室中发生过如此严重的问题,类似事情也可能纯属冰山一角,只是没人揭发举报。

  我们都想遏止校园欺凌和暴力,但无论怎样劝导、监察和惩罚,学生也难保自己不会成为受害者,何况欺凌不只身体暴力,还包括杯葛、语言暴力和网络暴力等形式的精神虐待。要完全防止校园欺凌非常困难,因此我认为应加强教育学生面对欺凌的正确态度和方法,让他们晓得保护自己,不能像片段中的受害人般懦弱哑忍,令施暴者得寸进尺,无法无天。

  学生向老师告发欺凌事件后是否得到适当和足够的保护,也是校方必须关注的问题。受害人忍受痛苦,往往认为即使举报也不会得到正视,亦有可能遭到报复;知情的同学没伸出援手,可能因为害怕成为下一个被欺凌的对象。故此,校方必须有实质措施给予学生信心,让青少年知道师长有责任、能力和方法保护他们,才能有助学生勇敢举报校园罪行。正如片段中最令我惊讶的,不是连串暴力行为,而是在场的其他学生对同学的惨况视若无睹,不但没有尝试合力制止和通知老师,还有人举机安然摄录,不知是怕惹上麻烦,还是真的冷漠得教人心寒。

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