建国初期，中国人平均文化水平如何？曾有人这样对比，大多数仅能识字，高小（指“高年级小学”）是平均水平，初中生已是知识分子，高中生就是文化人。从香港培侨中学回国后，那些曾经的中学生迅速“晋升”知识分子和文化人，加之很多人还有外语优势，参军后都被重点培养。

　　培侨学生宋香澄在香港学习时受到进步思想影响，1949年回国参加游击队。宋香澄透露，1950年11月，他被分配到渖阳东北军区防空司令部，在部队，他是“排级幹部”。

　　另一位培侨学生甘星华，在1949年底回国后继续就读贝满中学，1951年初入部队后也受到重点培养。她向大公报介绍：“一入部队，当时就给我们至少安排成副排长，像我们这样‘学历高’的士兵不轻易上前线，放在司令部裏培养的多。”

　　甘星华称，当时军队中由於大部分士兵没有文化，唸过书的士兵成为军队中非常珍贵的一份“财产”，她们在香港学习回国参军的学生，更是被当作“宝贝”一样对待。