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小白马来了,校园沸腾起来

2018-11-14 03:17:03大公报
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  图:同学能与小白马近距离接触,十分兴奋/大公报记者郭咏遥摄

  有想过马儿可以进入学校为学生上一课吗?位於黄大仙的圣博德学校邀请小白马到校,让学生了解马的生活习性,老师并以“马”为主题,结合不同科目的特色,进行学科活动。圣博德学校校长陈作芳表示,期望透过让学生亲眼见到白马,引起他们的好奇心,激发学习的兴趣。有小六学生直呼“好兴奋”,回家后会寻找更多相关马匹的资料,作更深了解。/大公报记者 郭咏遥

  引学习兴趣事半功倍

  学习任何事,如能勾起兴趣,定能事半功倍。陈作芳认为小朋友在学习过程中,最重要是能勾起其好奇心,便能让他们主动学习,而是次活动,不只同学感到开心,连老师和家长都感到兴趣。她说,以学习长城为例,不少老师在教导时都惯於只是提供图片或影片给学生观看,有时候更只会给他们阅读有关长城的文章,十分沉闷。

  於是,校方将有关“马”的元素渗透在各科中,提升同学学习兴趣。陈作芳表示,如以中文科为例,教导同学与“马”字有关的成语,以及“马”字的象形;英文科则教导同学马匹不同部分的英文,如马的前后脚的关节的英文均有所不同,前脚关节为“knee”,后脚关节则为“hock”。

  新鲜体验更有真实感

  白马到校,最开心的一定是学生。6C班锺梓骏表示,以往只能自行上网寻找与马相关的资料,但由於不知来源,所以不敢尽信。对於今次能亲眼见到“小白马”感到十分开心,丰富了对马的认识,如食物习性,以及与牠们接触的时候,不应站在他们的后面。他说,以往如要见到马,都需要到户外欣赏,甚少能在学校见到。今次能在学校看到白马,是个十分新鲜的体验。在见到真的小马时,让人更有真实感,留下深刻的印象,更“引起了主动寻找马资料的兴趣”。

  梓骏表示,最喜欢的跨学科活动是中文科。他说,以往上中文课都不会有主题,单纯跟着课本学习,但今次是“马”作为主题,除了学习了不同有关马的成语外,更学习如何写“马”字的象形文字,“唔会好似平时上课咁瞌眼瞓”。

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