图：公民与社会发展科

　　【第一部分】题目资料、问题及答案　　

　　细阅以下的资料

　　资料A：综合自2023年网上新闻

　　香港素以中西文化交汇著称，长期受西方思潮影响，市民对华服认识有限。昔日，若有人穿戴传统服饰出门，常被视为与别不同，甚至被认为那只是“怀旧”戏服，只适合在古色古香的景点“打打卡”而已。

　　近年来，内地兴起华服热潮，这股国潮新风尚亦渐传至香港。由年轻人组成的本地团体“丹青承南”负责人吴淑英指出，许多港青初次接触华服，皆被其华美典雅的外观吸引。随着爱好者群体壮大，他们进一步钻研服饰的结构、纹理与文化背景，也因此更加了解中国历史与中华文明。有成员坦言：“愈深入探索华服，愈能体会每一针每一线都寄托着深厚文化，使我更珍惜我们的传统与根源，仿佛身披的不只是衣裳，而是一段延续千年的民族光华。”

　　资料B：综合自2021年网上新闻

　　不同朝代的华服风格各具特色，例如唐、宋、明等各具其独特制式，每种华服背后都蕴含数十项非物质文化遗产。服饰所用的布料、绣工常结合蚕丝织造、传统棉纺和苏绣、湘绣等古老技艺，凝聚了丰富的工艺传统。

　　目前，香港部分场所仍将华服视为“另类装束”，甚至拒绝穿华服者入内，当中如香港著名仿唐建筑的佛寺，志莲淨苑便是一例。负责香港华服活动策划、化名“十八”的受访者表示，香港不像内地那样遍布历史古蹟，亦缺乏专业的华服和古物研究权威。因此，她和本地多位华服爱好者经常前往广州和深圳参加文化交流活动，并定期参阅内地华服专家的相关论述与资料。

　　资料C：取材自网上资料

　　古代中国素有“礼仪之邦”之誉，礼文化渗透于生活的各个层面，而华服正是这种精神的具体展现。例如，部分华服前襟与背面设有一条称为“中缝”的接口缝线，不仅在穿戴上有端正衣冠的功能，更寓意为人处世应持正直中庸之道。此外，佩戴平安扣玉珮象征平安与圆满，其外圆内孔的设计寓意着天地和合、生命圆融与吉祥如意。

　　（a）根据资料A，以下哪些原因促使香港年轻人喜爱华服文化？（1分）

　　（1）受到内地审美潮流的影响

　　（2）华服华丽且富有文化内涵

　　（3）年轻爱好者之间积极交流

　　A. 仅（2）正确

　　B. 仅（1）和（3）正确

　　C. 仅（2）和（3）正确

　　D.（1）、（2）和（3）皆正确

　　*答案应是D

　　（b）以下哪些叙述正确地反映了“中华民族”？（1分）

　　（1）中华民族以汉族为主要成分

　　（2）民族服饰反映各族群的生活习俗

　　（3）各少数民族的人口均不足数十万

　　（4）国家保障各民族的宗教信仰自由

　　A. 仅（1）与（4）正确

　　B. 仅（2）与（3）正确

　　C. 仅（1）、（2）及（4）正确

　　D. 仅（1）、（3）及（4）正确

　　*答案应是C

　　（c）（i）参考资料A及B，指出及说明在香港推广华服所面对的两个困难。（4分）

　　*参考答案

　　•市民接受度偏低：根据资料A，许多港人对穿着独特服饰者抱持异样眼光，有些人甚至将华服误认为戏服或古董装束；资料B则指出，香港知名的仿唐风格佛寺曾经禁止穿华服者入内。由于本港市民对华服文化及其历史底蕴了解不足，存在不少误解，因此视华服为奇装异服，不易接受身边穿着华服的人士。此外，部分机构对华服仍持保守观念，拒绝将华服纳入日常穿着范畴。

　　•专业资讯渠道匮乏：资料B显示，香港的古蹟及文物资源明显不及内地丰富，也缺乏针对华服及相关历史文物的权威研究，使市民难以接触到相关资讯。缺少展示华服和其他历史文物的平台，令华服文化难以在本地扎根发展。加上香港缺乏具权威的机构或专家，无法为公众提供全面且深入的华服相关知识，限制了市民对华服文化的认识与理解。

　　（c）（ii）假如你是香港故宫文化博物馆的馆长，就以其中一项困难提出一项有效的活动建议。参考资料B及C，说明你的答案。（2分）

　　*参考答案

　　•展览：举办华服文化展览，让参观者深入认识华服的历史进程、文化内涵及艺术价值。

　　•工作坊：开设华服体验工作坊，使市民能亲身感受并理解中国古代文化的独特魅力。

　　•讲座：邀请相关领域的专家举办华服文化讲座，提升公众对华服的认识与兴趣，进一步促进社会对华服文化的关注与支持。

　　（d）“推广华服文化有助提升本港青年人的国民身份认同感。”所提供的资料如何支持这个看法？解释你的答案。（6分）

　　*参考答案

　　•认知层面：推广华服文化有助年轻人认识中国传统技艺与非物质文化遗产，并提升其国民身份认同。根据资料A，华服爱好者会深入研习及交流华服的制式和纹样；资料B指出，华服制作工艺涵盖多种非物质文化遗产技艺，包括布料和刺绣工艺。综合各资料，华服蕴含丰富的传统技艺，代表中华服饰文化。推广过程中，年轻人能了解华服制作的复杂流程和精致工艺，认识其设计理念及制作步骤，体会华服所承载的文化精神，进而欣赏中国古代手工艺的艺术价值，增强对中华文化的自豪及归属感。

　　•情感层面：资料显示推广华服文化有助年轻人深化对中国历史及传统价值观的理解，促进国民身份认同。资料A提到学习华服过程中离不开对中国历史与文化的认识，华服带来强烈的自豪感；资料C指出华服设计融入了中国作为“礼仪之邦”的礼文化，精妙细腻。推广活动诱发年轻人探究朝代更替对服饰制式和纹样的影响，激发学习中国历史的兴趣，增进对中华文化背景的知识。华服体现中国礼仪制度，重视礼仪规范及儒家价值，学习中华礼仪文化有助提升民族自豪感和归属感。

　　•行为表现层面：资料指出推广华服文化促进内地与香港文化交流，增强年轻人国民身份认同。资料B显示香港华服爱好者常赴广州、深圳参与文化交流和体验活动，并参考内地华服专家著作。此外，内地华服权威组织亦曾来港分享研究成果。推广华服文化创造机会让年轻人向内地专家学习，深入了解内地华服发展现状及最新动态，与内地爱好者互动，搭建文化交流桥梁。透过交流，香港年轻人得以更全面了解内地华服文化资源，促进两地人民因华服产生联系，强化国民身份认同感。

　　作者林晋荣（顺德联谊总会梁