【大公專訊】南開大學2008年推出新課，「志願服務」被納入大學教育體系。作為大陸首家開設此類課程的高校，負責該課程的南開大學社會工作與社會政策系教授、聯合國兒童基金會培訓專家彭華民表示，服務社會的意識是當今大學生的綜合素質之一。

課程以聯合國兒童基金會編寫的《兒童權利多步培訓手冊》為主要教材。在17周、34個學時里，學生前16個學時用於在校學習，後16個學時到天津市兒童福利院、和平區崇仁里社區等機構進行服務。彭華民認為，隨著社會的發展，志願者服務「不是拿把笤帚掃掃地」那麼簡單，針對志願者開展專項培訓變得格外重要。

與特殊的學習過程相對應，學生的成績單也與志願服務實踐掛鈎。授課教師、「種子學生」以及來自社區的特邀「課程督導」，將從不同角度為學生的個人表現進行打分。彭華民說，服務類課程的開設應因地制宜。南開首選「兒童權利保護」，是出於對中國社會轉型期下困境兒童、留守兒童、流動兒童等問題的關注。1989年通過的《兒童權利公約》，是人類歷史上受到最廣泛認可的人權協議，中國是簽約國之一。

目前，世界各國著名大學多數都已開設了鼓勵學生志願服務的課程。

大公報實習記者盧延傑、通訊員張國天津二十九日電

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