“香港成为殖民地逾百年，香港人对祖国的文化回归与心理回归是一个漫长的过程，”左成慈说，“香港社会是华人系统，对读书、考试十分重视”，“我们应首先从儿童、青少年教育入手，将国情教育列入教学大纲、考试大纲，这点很重要!”
“澳门民众对国家的认同感高达95%”，澳门英华食品公司董事总经理、好时行有限公司董事会主席岑展平诚恳地表示，“希望香港慢慢都来共同分享我们祖国的强大。”
澳门都天集团有限公司董事长尤肖吾建议香港借鉴澳门经验，将对祖国的认同感从娃娃抓起 大公网记者陈旻摄影
“澳门在回归后就很早实行了历史与语文教科书跟内地人民教育出版社合编，”澳门都天集团有限公司董事长尤肖吾介绍道，“澳门从小学生起就开始进行国情教育”。此外，澳门的学校从小学到大学全部完成了升国旗、唱国歌仪式。
“这一点你别小看”，尤肖吾说，他有个朋友带了其子即澳门小学生去台湾旅游，看到中正广场正在升旗。他儿子就自然地唱起了中华人民共和国国歌，“就在那唱”。
“然后旁边的围观的人看着小孩，他们当然没阻止。”尤肖吾说，“小孩子从小在学习的时候，就已经对国旗国歌一进入场景便产生认同感。”
尤肖吾认为，香港不妨借鉴澳门的经验，将对祖国的认同感从娃娃抓起，“要从课纲、考试大纲里去抓，澳门是从教科书起步对学生们树立了正确的历史观。”
“澳门的各个社团对青少年做了很多国情教育活动”，潜移默化使得青少年对国家加深认同感，增强民族自豪感。
