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“易烊千玺考编事件”引爆热词“小镇做题家” 专家:教育评价改革势在必行

2022-07-18 18:04:23大公网 作者:任芳颉
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  最近,因顶流明星易烊千玺考编事件,以及部分媒体的“神助攻”,“小镇做题家”一词被引爆网络。舆论场上,既有对其嘲讽,也有对其支持。“既不要对‘小镇做题家’进行嘲讽,也不必对其进行美化,这是一个需要正视的问题。此话题再引争议,表明教育评价改革势在必行。”21世纪教育研究院院长熊丙奇对大公网记者表示,在当前升学制度下,“小镇”学生成为“小镇做题家”是无奈的应试选择,但这并不利于学生求学期间的健康成长,以及未来的长远发展。应推进教育评价改革,引导基础教育摆脱应试倾向,不要再用刷题影响学生的全面发展与核心素养培养。

  “小镇做题家”最早诞生于豆瓣,大致指的是那些出身于农村或者小城镇的学子,埋头苦读,通过高考实现了人生的进阶,却缺乏一定的视野和社会资源,即使靠多年苦读,也很难追平原生家庭和出身带来的差距。而“小镇”,则成了普通家庭或者寒门的代名词。

  熊丙奇表示,“小镇做题家”最初出现时是来自普通家庭考上名校的学生的自嘲,这是具有反思精神的,而且对我国社会正确认识基础教育的问题,具有积极意义。但这样的反思在一些人看来,却会影响到“小镇”学生的求学以及人生发展,认为素质教育会让“小镇”学生在强调分数的升学竞争中败下阵来,“小镇”学生就应该抓应试教育提高高考分数。与之对应,乡村学校探索素质教育举步维艰,不但缺资金支持(如美育、体育缺师资缺场地),而且得不到舆论支持,甚至遭到家长的反对。呼吁乡村学校进行素质教育改革的声音也遭到反驳。

  熊丙奇称,只抓几门高考科目的学习是最简单的应对高考的模式,但这是极为功利的、短视的,并非好的教育。可是,看重分数的现实,导致有不少人认为这才是对学生负责的教育。所以即便明知把学生培养为“小镇做题家”不利于学生长远发展,但还是对其进行美化,把其描绘为梦想而努力、奋斗,演绎为一个个励志故事,这是当前教育评价体系存在的问题。

  “近年来,我国在推进中高考命题改革,希望把学生从沉重的学业负担中解放出来,重视给学生完整的基础教育,但成效有限。”熊丙奇认为,要扭转基础教育的应试倾向,首先要依法治教,扭转地方政府存在的升学政绩观。做到德智体美劳“五育并举”,地方政府要依法保障对学校教育的投入,并监督学校规范办学,开齐开足所有基础教育课程。不能为了升学,就不开某些课程,把这些教育边缘化。其次,必须推进教育评价改革,从重视结果评价,转向强化过程评价与增值评价,关注学生接受教育的过程,与学生自身在教育中获得的成长与进步。

  我国正在推进的中高考改革,都强调要实行学生综合素质评价,关注学生的综合素质发展。“推进综合素质评价,就必须强调过程评价。其难点在于,要在保障学校办学条件基础上,落实学校办学自主权,发挥教师专业共同体在教育评价中的作用。这是我国提升基础教育质量,让所有学生接受更好教育,必须努力的方向。”熊丙奇说。

责任编辑:郭晓妍

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