10月12日，“天宫课堂”第三课上新，来自河南省14所中小学的100多名学生在河南省科技馆地面分课堂聆听“天宫课堂”。学生全程化身“十万个为什么”，在与航天员连线中提问。“在太空中种植，植物能接受充足的光照吗？这个照明是舱内提供的灯具的照明，还是太空的自然光呢？”河南省实验小学六五班学生毛圆圆发问。航天员陈冬听后感叹已经好久没晒过太阳了。航天员刘洋解答说：“问天舱的植物是在实验柜里培养的，无法接受太阳光照射。不过实验柜里配置了人工光源，通过调控光源的强度和光谱，可以为植物提供充足的光照，满足生长发育要求。”

　　“幸福来得太突然，真没想到我会那么幸运。”在连线提问环节，山东省菏泽第一中学分课堂的高一学生司羽珊发问：“太空中没有上下左右，并且感受不到重力，为什么拟南芥和水稻的根还能向下扎到土壤盒的土壤中？”“太空教师”刘洋认真回答了她的问题。司羽珊说，“今天的课，在我心中播下了一颗向往科学的种子。”她的偶像是袁隆平，希望未来为国家科技进步作贡献。

　　菏泽一中今年在校内种植了太空丝瓜、太空葫芦等，并向学生发放了太空种子1000余份。多年来，菏泽一中已为航空航天事业输送了310余名优秀学生，许多校友已成为发展航天事业的中坚力量。

　　大公报记者 刘蕊、丁春丽