对于香港要发展成为国际创科中心，香港中文大学校长段崇智除表示支持外，还强调中大必定参与其中。他表示，生物医学、人工智能与机械人向来是中大强项，与政府发展策略不谋而合，中大未来将重点投放资源发展创新科技，同时开办多元的人文学科课程，培养有国际视野人才。他又委任一名副校长专责配合粤港澳大湾区建设、“一带一路”倡议等，把中大科研成果推向社会。

 

段崇智多年来专注研究肌肉骨骼生物和组织再生范畴，成功研发出名为“微关节（microjoint）”的三维关节，用作测试治疗骨关节炎的药物。身为科学家的他于今年一月接任中大校长一职，上任不久已定下明确目标：“将中大的科研成果转化为产品，贡献社会。”

 

 

段崇智接受传媒访问时指出，中大过往在生物医学和人工智能与机械人方面均有卓越成绩，例如利用人工材料、3D打印等技术重组组织、卢煜明教授研发出的无创产检，以及源自中大的商汤公司等，都足证中大的科研实力。中大下一步将会把眼光放眼大湾区及“一带一路”。“中大目前已在深圳建立中大（深圳）、深圳研究院及深圳先进科学技术研究院等平台；至于‘一带一路’的配合措施亦正在开展，我最近已委任陈伟仪教授为副校长，专门负责河套区港深创新科技园、大湾区及‘一带一路’等发展，有望将中大的科研成果推到社会，造福人群。”

 

大学的另一功能是培训人才。中大早于2010年成立生物医学院，现已成为中大医学院内收生成绩仅次于医科生的学科；该校去年亦率先开办创业副修课程，培养学生创新、创业心态以及所需技能。段崇智说，踏入新学年，中大希望培养学生世界观，“现时世界是四海一家，国家之间互相影响，学生必须认识21世纪世界面临的挑战，例如贫富悬殊、文化冲突、人工智能与人类的冲突等课题。”他表示，中大在本学期将开办名为“21世纪世界公民的重大挑战”的课程，旨在让学生了解作为世界公民的责任，并鼓励他们利用在大学学到的知识，帮助解决世界问题。

 

 

被问到如何评价香港现时的科研环境，段崇智认为“香港现时正处于非常令人兴奋的阶段。”他称，政府计划在五年内，把科研占整体GDP的比例提高一倍，又在财政预算案一口气拨款500亿元发展创科，其中200亿元将投放在河套区的港深创新科技园。他认为，这正好为香港的科研建立完善的生产链，从以往集中在上游的科技，经过中游的培养，再带到下游进行生产。他强调，中大必定会参与其中，并同时在香港科学园、大湾区，甚至“一带一路”继续发展。

 

新学年推人文课程 让学生达全人发展
 

政府大力推动创科发展，不少人担心人文学科将被忽略。段崇智指出，中大除了重点发展科学，同时注重学生的人文发展，新学年将推出多个新平台及课程，包括文艺与表演艺术、正向心理学，以及社会伦理等，以达至全人发展。

 

段崇智表示，社会上不少问题均涉及人文。以人口老化为例，属于综合性课题，除了生物医学可以帮助纾缓问题，社会学、心理学等学科亦有发挥空间。“人类老化好多时是受到心理上的打击，年老后顿感人生无以往丰富，要如何补救呢？这就是科学以外学科可以做的。”

 

 

他透露，正计划推出与文艺及表演艺术等有关的平台，在校内持续推动戏剧及文化艺术。另外，会在课堂上和课外进行伦理上的探讨，包括如何衡量和处理网上资讯；又会就科学哲学等课题进行探讨，例如为何会出现科学？打仗应否用原子弹等。他认为，这些都是社会正面临的挑战，既与科学有关，亦涉及人文学科的范畴，有必要在校内推行。

 

就学生的心理建设，中大今年将推出名为“丰盛人生”的正向心理学课程，培养学生的抗逆能力，约每周一个课堂讲述心理学理论，并安排实践机会，让学生在生活中逐渐培养正面思维，从而令人生更加丰盛。

 

 

段崇智于今年一月接任中大校长一职。上任至今八个月，他坦言甜酸苦辣当中，暂时只尝到甜和酸。他称，上任至今已和各学院、书院的老师会面，又参与不同的学生活动，获得不少正面回馈，令他感到校园生活的甜蜜。不过，中大今年先后发生两宗学生轻生事件，令他顿感心酸，他希望学校未来可提供更多正能量，助学生对抗逆境。

 

段崇智上任时多次强调会加强与师生沟通。他表示，在过去八个月，已走遍校内九个学院，并与每位老师见面，了解他们的工作情况及需求。至于学校九间书院，他正开始逐一探访。他已和不同学生代表见面，闲时亦会出席学生活动，“和学生一同吃饭、唱下歌，倾下偈，感觉几好。”

 

 

不过，提到中大今年发生的两宗学生轻生事件，段崇智感到心酸，“发生第一次的时候，我是晴天霹雳，他们是中大大家庭的一分子，看到有成员离开，真的很难过。”他称，事件发生后，令他更坚决要开办正向心理学课程。“世界上无十全十美的事，但如何建立抗逆的心态，培养正能量抵抗负面的情绪才是关键。”