就读国际学校的15岁少年声称“未做好功课”，春节假后拒绝上学企图跳楼，引起外界关注。家庭及亲子教育工作者司徒汉明估计，事主有如此强烈反弹情绪，很大机会在学校发生过不愉快事情，导致抗拒上学，如学业成绩欠佳，又或与同学之间相处不愉快，更甚是在学校遇到了欺凌。

　　司徒汉明续称，家长为孩子最亲近的人，应主动了解他们在学校情况，如发现子女情绪突然异常，不愿上学，甚至萌轻生念头，必须特别注意及关心，探问原因，并要对症下藥。

　　此外，他建议学校应在生活教育课上，加强学生对日常生活的抗逆能力，令他们明白到压力是人生必然面对的事情，应勇敢面对和学习解决。

　　（大公报记者郭咏遥）