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中学生情绪困扰趋升

2019-06-26 03:12:35大公报
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  【大公报讯】记者唐晓明报道:教育局昨日通告全港学校提交2018至19学年内曾处理的训育及辅导个案资料,以进行训育及辅导个案调查。据当局资料显示,去年欺凌个案急升,较前年大幅增加逾六成。除了欺凌问题,有中学辅导主任关注,校园内的精神健康个案亦呈上升趋势,当事人容易因情绪问题选择轻生,更需要社会支援。

  校园欺凌两年升六成

  教育局每年都会进行调查,蒐集学校人员处理的训育及辅导个案资料,以作策劃相关支援服务之用。当局日前通告全港中小学校於本年8月31以前,提交本学年内曾处理的训育及辅导个案资料,并将个案分类填报回覆。而根据教育局今年四月向立法会公布的数字显示,2017至18学年接获202宗的校园欺凌个案,较2016至17学年的124宗大幅增加约62%,而且当中的四分之一,更属有特殊学习需要(SEN)学生。

  香港中文大学校友会联会张煊昌中学辅导主任赖长山表示,该校辅导组老师本学年跟进的个案大约近50个,而社工跟进的个案约60个,当中有些重叠,个案主要涉及家庭、学业、交友及情绪等问题,其中精神健康的个案呈上升趋势,反而校园欺凌的个案甚少,只是偶有数宗和网络欺凌相关的个案。该校过去两年获得优质教育基金拨款,夥拍香港中华基督教青年会在校内推行“逆风启航计劃”,利用问卷,识别出一些需要支援的个案加以辅导,效果显著。

  他认为,一般SEN学生只需适当调适考试及教学模式便可,反而精神健康问题才最为迫切,更需要支援,因为当事人随时会因情绪而轻生。

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