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大湾区教育合作 系列③/深校多元化 香港学童易适应

2020-12-04 04:23:40大公报
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  图:大湾区港澳子弟学校提供12年制教学,方便孩子“一条龙”完成中小学教育

  暴疫夹击,近两年出现跨境生退学潮。另一边厢,深圳飞速发展加上有国家政策的扶持,吸引了不少港人家庭移居当地、落户求学。学友社学生辅导顾问吴宝城接受《大公报》专访时表示,在各类学校中,港人子弟学校和国际学校较受港生欢迎,公立学校则需通过积分入学制度报读。他建议,有意安排子女赴深读中小学,最好从较完整的学期读起,若半路插班又撞上考试,或会增添孩子的学业压力。\大公报记者 汤嘉平(香港) 李望贤(深圳)

  学友社学生辅导顾问吴宝城表示,深圳的学校,从提供课程的劃分可分为三类:提供香港课程的港人子弟学校,提供内地课程的公立学校及提供国际学校课程的国际学校。当中,吴宝城指港人子弟学校和国际学校较受港生欢迎。在这两类学校毕业的学生可参加香港的中学文凭试或国际考试,为入读港校、世界名校做準备。

  港澳子弟校提供12年学制

  去年下半年本港社会动荡,不少人呼籲在深圳开设小学到中学一条龙的港人子弟学校,为港生内地求学提供更多管道。今年9月,教育部回应港区全国政协委员提案,支持在大湾区港澳子弟学校提供12年制教学安排。罗湖港人子弟学校董事长郑景辉表示,大湾区港澳子弟学校提供12年制教学安排,可以大大解决在大湾区的港人子弟求学的问题,让他们了解内地的发展,也能够培养家国情怀。他指出,罗湖港人子弟学校每年都有不少港生选择继续在内地升学,约八成港生愿意留在深圳升学,希望学校能够提供一条龙的教学课程,不过土地空间问题仍需要解决。

  在报读国际学校方面,大公报记者在深圳了解到,有不少口碑不俗的特色民办双语学校和国际学校,它们是港生中学求学的主要途径。例如位於前海的哈罗国际学校、贝赛思国际学校等,吸引到一些家庭经济条件较好的港生争相报读。

  吴宝城表示,不少港生申请国际学校时都须先通过面试。“面试时必然会考察到的就是语言能力,这关乎你入去后能否适应那裏的学习环境。”国际学校以英文授课为主,除此之外校方亦会看学生过往的操行表现等。吴宝城建议,有意安排子女赴深读中小学,最好从较完整的学期读起,若半路插班又撞上考试,或会增添孩子的学业压力。

  不过据了解,入读国际学校和部分民办学校没有学籍,无法再转回内地教育体系,也无法参加中考、高考,但仍可以参加全国港澳台全国联考。参加联考时,有内地学籍的港生才能在内地参加联考,否则只能在境外报考。据悉,深圳亦有部分学校或机构,提供港生内地升读大学或者回港升学的对应培训课程,但学生需要额外花一两年时间修读。

  公立校港生多为“双非童”

  至於不少深圳学校近几年陆续开设“香港班”、“港籍班”,吴宝城表示,这种班级的设置无疑能帮助港生适应异地求学生活,但建议有意报读的港生,入学前务必了解清楚考毕业试的相关信息,“因之前听同学讲读完返来不可以考DSE”。

  吴表示,报读公立学校的港生,以“双非童”(即父母皆非港人)居多,他们皆在内地工作,并在内地有住址;土生土长的港人或会考虑内地高考竞争大,转而选择能衔接港校及国外学校的课程。

  另外,深圳市於2017年起,接受港澳籍学生通过积分入学制度报读深圳市公立学校。但有留学顾问表示,积分入学的难度不低,且各区的积分政策都不同,达到各区定下的标準后,还需要向教育局申请,各区的教育局会来安排学位。故现时的积分入学政策基本上只适合“双非童”。

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