图：为推动虚拟教学长远发展，大学教育资助委员会和质素保证局将额外拨款1.65亿元，支持八所资助大学推展不同项目。

　　【大公报讯】记者黎慧怡报道：为推动虚拟教学长远发展，大学教育资助委员会和质素保证局昨日宣布，将额外拨款1.65亿元，支持八所资助大学在2021至2023年间推展不同项目，包括虚拟教学的管治架构、评核方式、质素保证系统等。八大均对额外拨款表示欢迎，并指虚拟教学拨款有助大学有效利用混合教学模式，顺应网上教学“新常态”。

　　教资会表示，自2019冠状病毒病疫情爆发以来，大学大部分时间暂停了面授课堂及教学活动，并广泛採用线上模式授课，逐渐形成教学主要模式。教资会和质保局相信大学在疫情过后仍会持续善用虚拟教学，提升整体教学体验和效益，因而决定拨款1.65亿元。

　　教资会称，大学可利用额外拨款推行多元化项目，包括发展虚拟教学的管治架构、质素保证系统及最佳的专业实践典範；丰富虚拟学习的整体教育体验，例如组织教职员培训、促进学生在线上课堂上互动交流等；探索新策略、教学法、平台及设施以实现虚拟教学的长远愿景；以及推广在实习和临场培训等情景下融合虚拟教学。

　　有效利用混合教学模式

　　八大回覆《大公报》查询时均表示欢迎有关拨款。港大、教大均表示，教资会额外拨款有助大学深化不同虚拟教学的实践模式，提升本地大学教学质素，确保在未来一段时期，得以顺应“新常态”，把虚拟教学完全融入大学的教与学策略性发展方针。

　　浸大发言人指，拨款将有助浸大提升虚拟教与学的学习成效，加强对教职员的培训、改善网上教学的设施，以及探索新的网上教学策略和方法。岭南大学校长郑国汉亦表示，教资会拨款有助大学深入探讨如何更有效利用混合教学模式，以进一步提升教与学质素，并表示岭大有计劃长远以网上教学辅助面授教学。

　　中大和科大表示，期望利用拨款，提升硬件设备、进行教师及人才培训，增聘及加强培训教学助理与辅导员，以及提升学生线上学习的学习环境等。

　　城大回覆《大公报》查询指，大学去年二月起透过网上教学平台实施全校实时网上教学，并投放大量资源发展线上教学，学生学习进程和机会均不受影响，会进一步了解有关拨款要求。理大表示，将积极提出创新的方案，包括制订实时线上教学模楷、研製线上教学的新模式，并开展线上教学相关研究等，争取更多资源以推动虚拟教学的发展。