图：基准试普通话科评核“聆听与认辨”及“拼音”卷，分别只有六成多的考生达标。

　　教育局昨日公布2022年教师语文能力评核（又称基准试）普通话评核报告，分析参加今年5月及6月举行相关考试的考生表现。其中，考生在口语卷表现最好，逾八成考生考获语文能力要求三级或以上的成绩；卷一聆听与认辨和卷二拼音表现欠佳，约六成考生达标。

　　本年度共1195名考生参加普通话科评核。卷三口语501人中有417人，即约83.2%考生成绩达到语文能力要求三级或以上，为三卷中最佳。而甲部对话和乙部短讲均表现较好，平均得分率皆逾八成。其中，甲部对话考查发音吐字的标准及清晰程度、语气及口语词等的掌握，以20分为满分，本届平均得分约17.1分。

　　反之，此次考生在卷一聆听与认辨和卷二拼音表现欠佳，达标人数分别为66.2%和63.4%。考评局表示，卷一参加评核者在甲部听辨音节、丁部聆听辨误环节表现略为逊色。比如不少人未能识别“你在看人还是看动作吗？”等不符合普通话规范说法。此外，卷二根据汉字写拼音部分中，“悭吝”、“尽早”、“笑靥”等表现较弱。

　　考评局建议来年参加评核者，宜在语音基本功方面加强训练，亦不可忽略言语的实际运用。此外，考生亦需注意整体认识粤普音系的差异、扩大普通话词汇量，以及注意笔画准确和汉字的结构。