今天是开学日，学生回到久违的校园当然兴奋，但兴奋之余难免失望和担心。失望的是，校园接种率未如预期，目前只能维持半日上课，全面复课尚需时日；担心的是，全港接种率目前仅及六成，而预约接种已遭遇“樽颈”，要达到“全民接种”目标不知要等到什么时候。社会迟迟未能建成免疫屏障，校园防疫安全就无从谈起，人们担心因疫情爆发而导致再次停课并非杞人忧天。

　　学生无法正常上学已接近两年时间，成为受疫情影响最大的一群人。虽说“停课不停学”，但线上学习同课堂面授毕竟是两回事，导致不少后遗症，包括一些学童因耽于“打机”而荒废学业，缺少同伴亦衍生其他问题。还有调查显示，学童近视率在疫情期间急增两倍。更不用说，不少家长为了“陪太子读书”而被迫辞工在家，家庭收入骤减。家长都过得非常不容易，用“焦灼”来形容他们盼望学校恢复正常授课之急切，一点儿都不过分。

　　全面复课是社会共识，家长期望学生能尽快重返校园。但在目前情况下，学校只能根据客观情况作出应对，即采取半日上课，已接种的学生可以安排下午活动，如参加讲座及电影欣赏会等。有校长表示，开学后，学校将安排老师带领有需要的学生去接种，争取月内达到七成接种率。有理由相信，本港学校月内“达标”的可能性很大。

　　但问题在于，所谓“达标”是指七成接种率，这是三个月前特区政府订下的指标，当时并没有预料到传播力及杀伤力更强的变种病毒会全球大爆发。本港不少专家认为，以七成接种率建立集体免疫屏障的梦想已破灭，接种率需提高至八成至九成以上，学校接种目标也需要相应提高。另一方面，学校是社会的一部分，如果社会整体接种率未能大幅度提高，学校也不可能有安全可言，因疫情爆发而导致学校再次停课的可能性无法排除。以美国为例，近期学童感染数字急升，已是前车之鉴。

　　疫情在变，抗疫目标和策略需要与时俱进，特区政府提出以“全民接种”为目标，这是一个进步。关键在于，如何才能实现全民接种呢？政府为鼓励接种采取了不少措施，商界的配合也很给力，但半年来接种率刚及六成，而预约接种数字已大幅下降至每日数千人，接种动力无以为继，显示任何鼓励措施都有其局限性。

　　香港在接种上碰到的问题，其他地区早就碰到了。美国不少地区推动强制接种，不能再以检测替代；法国、意大利等国家则实施“疫苗通行证”制度，事实已证明，强制措施有效，能显著提升疫苗接种率。

　　新冠疫情或将无法彻底消灭，全民接种才能在最大程度上确保抗疫成功。当断不断，必受其乱。为了保障学生安全，为了让老师们安心授课，特区政府需要早下决心，该做的事就要果断去做。