全面推进“爱国者治港”，首先需要完善香港的选举制度，确保行政长官是坚定爱国者，确保立法会由坚定爱国者主导；在此基础上，还需要在香港社会各领域，坚决而稳妥地落实由坚定爱国者主导。最近，在讨论如何推进香港青少年爱国教育时，有人提出“爱国者治教”，便当作如是观。

　　“爱国者治教”包括三个层次，一是特区政府教育局必须由坚定爱国者执掌；二是特区各类学校必须由爱国者（当然最好由坚定爱国者）领导；三是各类学校的教师必须以爱国者为主体。

　　校方需纠正教员错误观念

　　“坚定爱国者”与“爱国者”的差异，是全国政协副主席、国务院港澳办主任夏宝龙今年2月22日演讲中关於“爱国者”的三点要求，和关於“香港特别行政区政权架构中，身处重要岗位、掌握重要权力、肩负重要管治责任的人士”的四点更高要求。

　　近半年来，现届政府教育局在处理通识科改革和处理若干学校的若干违法教员等事宜上，较之前有明显进步。未来相关官员更应当由旗帜更为鲜明的坚定爱国者出任。

　　完善后的选举制度，大幅度压缩为“拒中抗共”政治势力所盘踞的教协的政治空间。接下来，推动各类学校的教员在人事和观念上革故鼎新，责任落在各类学校的负责人肩上。所以，“爱国者治教”的关键是学校，在於各类学校的领导机构必须领导和推动教员的人事更替和观念更新。

　　香港两所具国际知名度的大学，香港中文大学和香港大学，近几个月相继採取了具针对性的措施。

　　今年1月底，香港中文大学一批学生组成名为“朔夜”的候任内阁参加学生会选举，其参选宣言公然抹黑香港国安法，指责中大领导机构“报警拘捕本校学生”，“朔夜”的正副负责人宣称要进行“抗争”云云。

　　2月3日，中文大学领导机构发表声明，对“朔夜”发表的涉及对大学的失实指控以及可能违法的言论，表示强烈反对。2月24日，“朔夜”当选中文大学新一届学生会幹事会。2月25日，中文大学领导机构发表声明，批评“朔夜”利用校园作为政治平台，使学校声誉受损，宣布暂停为学生会代收学生会会费、要求学生会註册为独立社团或公司自行承担法律责任、暂停学生会幹事会相关学生在校内不同委员会的职务、暂停校方为学生会幹事会提供行政与大学场地支援等措施，并保留因应情况、在有需要时採取进一步措施的权利。

　　中文大学领导机构重申，基本法是香港法治的根基。基本法尊重和保障大学学术自由、个人言论表达自由和结社自由，亦有保护国家安全的条文，大学绝不容许校园出现危害国家安全之事。若有学生作出煽动违法言论，大学将予以严厉处分，包括着令有关学生暂时停学或将有关学生开除。

　　4月16日，香港大学学生会在致校长公开信中，指责校方推行国家安全教育“断送院校自主”，“挂国家安全为幌子，行政治任务为实”云云。4月30日，香港大学领导机构发表声明称，强烈谴责港大学生会作为一个独立於香港大学的註册社会团体，近年行事日趋政治化，多次利用校园作为政治宣传的平台，公开发表煽动性并可能涉及违法的言论，对大学作出失实指控，破坏多年来与校方建立的互信，令大学的整体利益和声誉蒙损。

　　两大学已发生正面变化

　　声明强调基本法是香港法治的基石，在保障大学学术自由、个人言论表达自由和结社自由的同时，也有保护国家安全的条文。大学不是法外之地，有责任维护全体教职员和学生的福祉，不能容忍作为独立社团的学生会一方面利用学校提供的服务和场所。另一方面则漠视校方的劝喻和整体港大社群利益，其所作所为给大学带来违法风险，故决定停止为学生会代收会费、财政支援及收回学生会会址及设施管理权，并会因应情况在有需要时採取进一步措施。

　　香港中文大学和香港大学针对两校学生会所採取的措施，表面看与学校领导机构和教员无关。其实，与两校领导机构对待两校学生会2014年介入非法“佔中”和2019年介入“黑色暴乱”的态度相对比，可以看出，两校领导机构和不少教员发生了变化。他们目前是与学生会切割，希望进而做学生会成员和广大学生的思想工作。把大部分学生团结在爱国爱港旗帜下，是“爱国者治教”的宗旨。

　　资深评论员