8月31日，特区教育局向全港中学发通函，进一步优化高中公民与社会发展科的内地交流考察活动安排。其中一项变化是增加了广东省以外的路线，特别是在五天团中包括了上海、湖南、贵州、重庆和陕西，涵盖了较发达的东部、发展稍逊的西部，以及介乎两者之间的中部省市，可以说是比较全面的路线，值得点赞。

　　无独有偶，八月底九月初，笔者又恰好获邀参加了由香港德州同乡联谊会与当地市县统战部门联合组织的港澳青年交流活动。虽然我对组织学生回内地交流考察有比较完整的理念和相对丰富的经验，此行也着实让我开了眼界，对这方面工作有了更深的思考，在此撰文分享，以博方家一哂。

　　考察地点应覆盖“点”与“面”

　　首先，追寻历史脉络，传承优秀文化，不能止步于古都巨邑。说起山东省，香港人当然不会不知道，但讲到具体的城市，则更多聚焦在青岛、省会济南，以及孔子故乡曲阜和泰山所在的泰安市，甚至包括近年火旺的淄博市，毕竟是齐国古都，上述都不乏香港各类交流考察团。

　　但当笔者向朋友们提起德州，不是说笑，绝大多数都误以为我在讲美国得州！却少有听闻山东有这么一个地级市。其实，德州是一个历史文化底蕴非常厚重的地方，从大禹治水功成之处，到明清运河、齐河和黄河交界的“九达通衢”交通枢纽地位，再到董仲舒、东方朔等大批历史文化名人的故乡，与上述山东其他城市比较，毫不逊色，但在香港的知名度却远不如人。

　　这就出现一个有趣现象：历史文化名人事件，人所共知；但所源之地，却并未所闻。德州只是其中一个例子，类似情况的二线城市例子，恐怕不在少数。毕竟我们中国是一个历史文化非常悠久的国度，大河上下，大江南北，长城内外，从沿海到内陆，从平原到山区，从汉地到边疆，五千年文化遗迹与国故，遍地皆是，无处不在。

　　因此，笔者认为，组织香港青少年回内地考察，省会以上的一线城市，固然应该前往，但也别忘了二三线城市和田园风貌。历史文化之考察，应该从一线城市之“点”，逐渐覆盖至非一线城市乃至乡村之“面”，这样才更加全面。

　　其次，认识当代国情，掌握发展脉络，更不能止步于最为发达的一线城市。北上广深四个一线城市，经济发展总量固然占全国经济总量的八分之一以上，再累加其他省会级城市，更是不可小觑。根据2020年底清华大学一份研究报告显示，以人均收入七万以上的十个省市为例，GDP占全国的55%。然而，这十个省市的总人口只占全国总人口的38%。换言之，一线及省会级城市虽然发展很快，但这种速度和体量毕竟目前还只是少数。二线城市以及其他城乡地区，才是大多数。大城市高楼场馆林立，知名院校集中，大型企业荟萃，发展活力充沛，令人炫目羨慕，这也常常让前来考察的香港青少年感到惊讶和意外。

　　然而，要全面认识国情，就不能遗漏了一线城市之外的大多数，二线城市一样可以找到其适合自身之定位。以笔者这次参访的德州为例，虽然没有腾讯、华为、阿里巴巴之类香港人耳熟能详的巨企集团，但一样有能充分调动和利用本地要素和特色品牌的优质企业。例如德州扒鸡是驰名全国的名菜，德州是金丝小枣的发源地。它们不是港人熟知的品牌，但却善于发掘自身条件和地方优势，照样走出一条适合当地的发展道路。

　　全力赶超国际的一线城市，固然代表中国当代发展那种迎战全球化竞争的强劲动力；但因地制宜、船小好掉头的二线城市及农村地区，一样是当代中国发展的另一种不容忽视的力量与面貌。所以我才认为，港人港青认识国情，又怎么能遗漏了它们。

　　认识国情和发展状况，看一线城市如何更上层楼，再创高峰，这当然令人振作激奋。但是，看二线城市如何打破局限，冲出瓶颈，一样令人钦佩赞叹。正如德州当地县市统战干部所总结：德州是有水无山，有历史名气而无历史遗迹，这就使文化旅游产业的发展处于一种相对弱势的格局，尤其与同省的其他城市相比，人家不是名山美湖，就是圣人遗迹，要么西洋遗绪，要么吊古战场。那怎么办？一座委托著名古建筑设计师团队兴建的黄河文化博物馆，拔地而起，不仅包容历代建筑特色，而且馆藏的艺术真迹与工艺品极为丰富，令参观者瞠目结舌，叹为观止，这才配得上禹王功成、河运交会、京津门口之名！

　　另外，德州又是抗战时期中共建立的第一个根据地──冀鲁边区之所在，红色资源丰富，这是爱国教育一个重要基地。德州是平原地带，无险可守，真正平原游击，抗战之艰难，唯有迎难而上。不仅战绩彪炳，而且为全国的解放事业，输送了大批优良干部和战士。

　　让学生对“国之大美”产生共鸣

　　我可不是仅仅在介绍当地的抗日事迹，而是看到了当年抗战和今天发展这两者在思路上的相近之处，就是前文所提的因地制宜，突破局限。诸如地方知名度、地形、各种要素条件不足等局限性的确存在，但关键还是要找准突破口，扬长避短，因地制宜，无论以前抗战，还是今天发展，都能打开局面，形成新的优势和动能。德州虽然没有跨国科创企业、独角兽企业，但仍有利用区位优势而落地的承担重大项目的半导体国企，仍有利用当地盛产玉米等农产品优势而建立的生态科技企业，仍有利用当地陶土和烧製工艺而建立的黑陶文化产业，仍有当地土生土长而充满创业头脑的科技人员所创立的体育用品企业和新能源新材料重装备企业，在全国乃至全球市场也占有不可估量的份额或地位。战争年代，以游击战来避实击虚，以弱胜强；建设时期，凭灵活性来找准特色，实现发展。

　　所谓内地考察，认识国情，终究都要促进对我们青少年家国情怀之培养。所言爱国教育，说到底都是一种情感教育，一种能够使学生懂得理解、欣赏和爱护国家民族的情感教育。因此，爱国教育，要始于增进对国情的认知，但绝对不能止步于此。情感往往源于美感，情感教育往往需要美感教育。无论是一线城市发展之盛大壮丽，还是二线城市发展之灵动妙姿，都是值得欣赏领会之美，都是我们中华传承创造之美。这份家国之美，是需要我们教育工作者在教学设计过程中去发掘，在教学实践过程中去唤醒学生的家国意识和启蒙他们的审美经验。当我们的爱国教育能让青少年对这份“国之大美”产生共鸣之时，才是成功之日！

　　立法会议员、教联会副会长