最近，笔者随港区全国人大代表团赴甘肃考察，感受到这个西部内陆省份经济社会高质量发展的蓬勃生机，治理生态环境，活跃夜市经济，发展新能源，以及吸引外商投资。甘肃也是历史文化古城，徜徉在古代艺术宝库敦煌莫高窟和万里长城最西端嘉峪关，令人感慨万千。尤其来到嘉峪关市，参观关城、万里长城和长城博物馆，受到极大触动。

　　中国的万里长城，是人类文明史上一项伟大壮举，宛如一条腾飞巨龙，东起鸭绿江江畔，跨越千岭万壑，横穿苍茫草原，西达大漠戈壁，纵横万里，雄峙千年。它见证了历史演进发展过程，凝聚了中华民族自强不息的奋斗精神和众志成城、坚韧不屈的爱国情怀，成为中华民族的代表性符号和中华文明的重要象征。

　　增加爱国主义教育内容

　　面对宽阔无垠的大漠和蜿蜒延伸的长城，作为教育工作者，无不为中华民族历史文化光辉灿然感到骄傲和自豪，也深深感到万里长城所蕴含的精神和意义，正是香港青少年需要认识和掌握的，是学校推进国民教育、培养青少年爱国爱港的丰富资源。

　　如何在青少年中弘扬历史文化、传承爱国主义精神，是当前香港学校教育面临的重要且迫切问题。今年7月，国家主席习近平给培侨中学高一年级全体学生回信，肯定同学们深刻体会到身为中国人的自豪、身为香港年轻一代的使命担当。强调爱国主义是中华民族精神的核心，勉励同学们把读万卷书与行万里路相结合，厚植家国情怀，锤炼过硬本领，早日成为可堪大任的栋梁之才，为建设美好香港、实现民族复兴积极贡献力量。回信不仅是对爱国主义教育的激励，也指明了方向。

　　国民教育已经成为香港学校教育不可或缺的内容。宗旨在于增进身份认同，这包括了文化认同、民族认同和国家认同。要增加爱国主义教育的元素，使香港青少年，不仅自觉维护国家主权、安全和发展利益，还要积极为香港繁荣稳定和国家现代化建设做出贡献。在这方面，将万里长城的深刻意涵和精神传递给青少年，就显得十分重要，且大有助益。

　　使爱国主义成为坚定信念

　　正如嘉峪关长城博物馆的《前言》所载，回顾漫漫历史长河，长城始终捍卫着一个伟大民族的生存与发展。长城是中国各族人民融合发展的不朽丰碑，是中外经济文化交流的历史见证，体现了中华民族坚韧刚毅、勇敢智慧的品质，凝聚炎黄子孙不屈不挠、开拓创新的精神。教育工作者应将其传递给青少年，筑起他们心中的万里长城，培育起中华民族的自尊、自信、自立、自强精神与意志，坚韧不屈、自强不息的民族精神，以及守望和平、开放包容的时代精神。

　　爱国主义教育任重道远，需要政府、社会各界齐心协力，也需要师生的配合。目前，特区政府为每位高中学生安排一次到内地考察的机会，配合公民科课程，使学生有机会到访各地的创科企业或历史文化地标，亲身了解国情和国家的最新发展，增进对中华文化的认识和欣赏。教育局最近向全港中学发出通函，公布新学年内地考察的最新安排，行程由上学年的22个增加至26个，增加了四至五天的广东省外行程。相信是路程遥远的原因，没有参观长城的项目，以后应当考虑增加。学校自身也可以利用学校长假期，以及“姊妹学校”交流的机会作出安排。

　　今年10月1日是新中国74周年华诞。沧海桑田，国家日益强盛，中国式现代化建设如火如荼，香港亦须加快融入国家发展大局的步伐。教育界要结合这个喜庆日子，抓住机会开展升国旗、唱国歌等活动，并推进国民教育，大力弘扬爱国主义精神。

　　全国人大代表、香港教联会主席