孩子不快乐家长须自省 以建立美满社会,增进人生幸福为宗旨的讲义杂志,自二○○一年起,每年针对全台就读于公立小学的儿童,举办「小朋友幸福大调查」。此项调查采取开放式问卷,不引导、不暗示、不设限,内容贴近儿童的生活经验与感受,其公正客观的调查结果,受到关心儿童与台湾未来人士的重视。 二○○八年的调查结果,由于已有八年的长期资料,较之以往,更能看出未来的走向和比较的意义。此项调查的内容丰富,今选择几个值得注意的项目,略作申述。 一、家庭解组:家庭,尤其是由父母和孩子同住的核心家庭是最能给孩子幸福的。可是核心家庭的比例逐年降低,只占五成八,单亲家庭、隔代家庭、无血缘关系家庭日益增多是导致儿童不幸福的主要原因,会影响孩子的身心发展,也凸显社会出现了问题。 二、经济恶化:有四分之一的孩子明白表示家庭生活困难,缴不起学费和午餐费;经济情况恶化,父母失业,所得降低;由而常争吵、打架、发脾气,拿孩子当出气筒,携子烧炭自杀的也屡见不鲜,孩子自然也快乐不起来,若不能改善经济,未来的情形必更严重。 三、区域差异:调查结果显示,北部地区的孩子自觉幸福的比例高,中部地区其次,南部地区低,东部地区最低,多数的孩子都觉得不幸福。 从就业、婚姻统计可以知道东部的产业不发达缺少就业机会,父母远赴北部地区谋生;同时东部地区的离婚率高,单亲家庭和隔代教养家庭多,孩子与父母同住的少,幸福感降低。显示区域发展不均衡现象必须加以改善。 四、大人难过:调查结果告诉我们,孩子认为自己父母、自己老师是不幸福的都在二分之一以上。经济的困难、工作的压力、前途的无望、心情沉重自然快乐不起来。情绪不好,态度变坏,爱心缺乏,耐心不足,对待孩子自然不好。环境和制度若不能大幅改善,情况不会自动变好。 五、惧怕上学:觉得上学不快乐,不愿上学的孩子逐年增多。让孩子觉得上学不快乐的原因是多方面的,近年来贫富两极化,形成阶级,引发嫉妒仇视;政客的意识形态操弄,造成老师和家长的族群偏见,新移民的孩子增加,缺少对不同文化的宽容与欣赏,为下一代着想都是亟待改善的。 六、暴力恐惧:校园内的犯罪事件,一年比一年严重,校园凌霸事件无日无之,偷窃、抢夺情事屡见不鲜,性侵害,尤其是女童遭侵犯罪事件层出不穷。大人社会的强凌弱,进入了校园,孩子整天提心吊胆,长陷威胁恐惧之中,人格难以健全发展。 七、未来悲观:常言道儿童是未来的主人翁,儿童对未来的看法,左右了人类未来的命运。从长期趋势来看,孩子由于对现实环境的不满,幸福感益趋降低,对未来的前途也更为抱持悲观的态度。这是让人最为忧心的地方。 这份调查报告虽然只是念小学孩子的意见,却反映出在大人身上的问题;孩子不幸福,家庭、学校、政府,整个社会都要负起责任。虽然孩子幸福不幸福只是几个数字,却不可等闲视之。 |