图：香港爱国主义教育高峰论坛暨爱国教育支援中心揭幕仪式昨日举行，行政长官李家超出席并致辞。

　　【大公报讯】在香港爱国主义教育高峰论坛主题演讲环节，教育局局长蔡若莲，中国史学会前会长暨中国社科院近代史研究所前所长张海鹏，岭南大学协理副校长、立法会议员刘智鹏围绕爱国教育如何在港落实进行了分享。

　　蔡若莲指出，推展爱国主义教育不只需要学校的积极及全面参与，更需要社会各界人士坚定的支持，营造良好的氛围。未来，教育局会致力完善国民教育，聚焦培养同学具有国家情怀，国民身份认同，以及勇于承担责任的品质，并不断优化宪法、基本法、国家安全教育，提供更多内地交流考察机会，帮助师生认识国情，了解国家最新发展。

　　蔡若莲强调，要让学生能够自觉尊重国家的根本制度，就要从学好中国历史开始。教育局已开发中国历史自学平台，提供更多多元化的教材，让中国历史和文化的学习连系生活。未来还将以“立德树人”为目标，弘扬爱国爱家的价值观，并加强课程中的国学元素，传承中华传统美德，促进家校合作，通过跨学科协作，全校参与等多渠道，全方位从小培育同学的爱国心，建立爱国价值观。

　　张海鹏认为，在加强香港的中国历史教育方面既要注重教师的历史专业素养，也要注重教师的政治立场，是否是爱国的香港人，他强调隻有爱国的好教师，才能教出爱国的好学生。他还表示，香港历史教材编写应以厚今薄古为原则，重视中国近代史和现代史教学，做到透过历史教材，让香港中学生了解新中国的诞生，以及国家的政治制度、经济发展，文化、外交事业成就，以及中国在联合国的作用、国际事务中的贡献等。

　　倡改良初中中史科课程

　　刘智鹏建议，有关部门应改良现行的初中中史科课程，包括考虑将文化史、社会史作为课程主体，以详近略远的原则安排课程和课时，并改以考察报告或专题研习方式等取代传统答卷式的考试等，借此更有效地引起学生学习的兴趣，从而产生爱国的情感。

　　刘智鹏同时提倡学校多教授初中生中国近现代史，特别是从辛亥革命到新中国成立，以及今日中国走向民族复兴历程的相关知识。学校亦要鼓励教师用多媒体、实地考察、专题报告等方式教学，或引导学生通过网络线上探索学习。