规矩是社会的基本，从交通规则到职场规矩，甚至是一些未明言的社会惯例，规矩无处不在。遵守这些规矩，让我们感觉生活井然有序，但当有人打破它们时，人们的注意力又立刻被吸引住了：那个打破规矩的人会发生什么事？他们会被惩罚吗？他们下一步会怎样做呢？

　　如此的张力，成为了不少故事的核心。试想一想，夏娃、潘朵拉和彼得兔有什么共同点？他们都被给予了“规矩”，然后打破了它：夏娃吃了禁果，潘朵拉打开了魔盒，彼得兔闯进了麦奎格先生的花园。从此，他们的故事正式开始。

　　马克．吐温的经典儿童文学《顽童流浪记》（Adventures of Huckleberry Finn）也是如此这般的一个故事。主角哈克．费恩是一名“顽童”，顾名思义，就是一个不守规矩的孩子。

　　在故事之初，顽童受不了每天必须穿着整齐衣服、依照礼仪用餐、上教堂听布道等等规矩，以至最后偷偷离去。到了故事的中段，顽童更是打破了根深蒂固的奴隶制规矩，帮助黑奴吉姆逃亡。

　　顽童不守规矩，但不代表他没有内心挣扎。他自我牺牲，同时承担了巨大压力，甚至认为自己会下地狱，但他依然坚持帮助吉姆。这样的情节安排，固然建基于作者对奴隶制度和种族歧视的批判，也同时是一种常见的故事形式：主角行为无私，同时付出代价，他打破了一些规矩，却是为了遵循更内在、更高尚的规矩。

　　但，不守规矩的人，除了顽童，还有骗子、恶人、作弊者。“作弊者”是故事里的反派，他们打破规则，却是为了自私的目的，逃避个人责任，并试图隐藏自己的行为。

　　在顽童的故事里，那两名自称是法国国王路易十六的储君和毕尔治华特公爵的骗子，以至顽童的恶父都是“作弊者”，他们不守规矩的行为，令读者期待他们受到惩罚，而那些惩罚是必要的，因为这提醒我们：规矩依然有效、规矩应该被遵守。