前不久DSE放榜，状元、超级状元的名头充斥媒体，其实除了在影视作品中看到的“状元”之外，大家对状元的了解又有多少？想起之前在bilibili上看到的系列视频“历代状元文章”，认认真真逐字逐句分析翻译历代状元的殿试策论文章，相当有趣。

　　举个例子，明嘉靖四十一年状元，是后来官至首辅的申时行。当年由皇帝提出的殿试题目可不简单，大意是：我治理天下已经四十一年，勤勤恳恳小心谨慎，但近来水灾旱灾还是接连发生，边境也不安定。是我选拔官员时没有选对人，还是官员没有体会我的心意，都通过残害百姓来达到自己的目的，从而导致灾祸发生呢？我应该怎么做才能改善呢？哇，这问题就如同董事长问求职者，公司没赚钱，是我选人眼光不对，还是高管能力不行？一边是大老板，一边是可能的直属上司，怎么答才好？

　　其实偌大一个朝廷，哪会指望一介书生在殿前策论提出什么惊天动地，一举解决天下复杂问题的政策？申时行必然也了然于心，洋洋洒洒数千字，大部分是变着花样对皇帝的各式吹捧：“钦惟皇帝陛下禀刚健中正之资，合阴阳动静之德……盖媲美唐虞而超越乎三代”，“大哉皇言，忧国忧民之心见乎词矣！”要说气势恢宏、遣词造句那的确是首屈一指，要说政策内容也就是传统的“君逸臣劳”，没有什么具体措施。