高考年年考，年年都有新热点。今年，香港中文大学（深圳）为未录取考生寄送“未录取通知书”，成为网络热议话题。大多数网友十分认可，赞其为“暖心”之举。也有网友以为，这一做法在落榜考生伤口上撒盐，“扎心”。还有人提出，年年都有未录取的考生，如果年年寄，第一次有新鲜感，后面成为一纸具文，又有何意义呢？

　　我站在支持的一边。香港中文大学（深圳）寄出的未录取通知书，不是公事公办的“告示”，而是校长徐扬生的亲笔信，附赠校徽小礼物。在信中，徐校长现身说法，温言相慰，坦言录取与否有多种因素影响，优秀比成功更重要。高考只是人生各种考试中的一场，“用不着因为高考的结果影响未来的人生”。

　　确实，就高考而言，一考定终身的概率正变得越来越小。放远一点看，传统社会科举制度下，考场失利而名垂千古者大有人在，蒲松龄便是其中之一。当然，刚经历了高考的年轻学子可能已听了许多这样的话。不过，话的效果，不在于说什么，而在于谁来说。“清空自己，放掉包袱，再次出发”，这话从自己心仪而未能如愿的大学的校长口中说出，更有劝勉与鼓励的意义。

　　恰如《爱拚才会赢》歌中所唱，“人生可比是海上的波浪，有时起，有时落。”正确面对失败，尊重为每一次失败所付出的努力，对个体而言，是心智成熟的表现，对社会而言，是文明进步的象征。

　　在今天这个资讯发达的时代，录取与否，早有网络查询，本无需借由信件来通知，因而寄一封正式的信函更传递出对每一位报考学生的尊重。说到“具文”，我倒希望“未录取通知”年年办、校校办，和寄送录取通知书一样成为考试制度的必选项，并推广到一切考试应聘投稿等竞争性场景之中，让每一个投出的心愿都听到体面的回响，哪怕只是一声拒绝的回响。