去年根据美国密西西比大学家庭教育系教授Marty Rossmann研究所得：“从小让孩子参与家务可以对他们成长后的生活产生积极影响。通过参与家务培养孩子的责任感、胜任感、自我能力肯定和自尊，是伴随他们一生的正能量，但这跟金钱奖励或工钱报酬制度无关。”

　　孩子做家务不仅可以养成做事有规律及勤劳的习惯，也可以训练出许多能力，获得自信心与发展良好的人际关系。笔者的女儿曾经参加小学毕业露营活动，回家后兴奋地说：“爸，我不知道我们同学很多都不会煎蛋，大家都在排队等我煎蛋给他们吃呢！”

　　思考最合适解决方案

　　我仍然记得小时候一个深刻的遭遇，当我约10岁的时候，妈妈曾经吩咐我丢掉垃圾，把垃圾袋绑好，然后拿去垃圾车。当我接到这样的请求后，我就开始思考，垃圾袋要怎么绑，才不至于沿途掉垃圾，要经由哪一条路径拿去垃圾车。分析的结果，甲路线要走的梯级较少，但会经过张太家，她家养了一条很凶恶的狗，乙路线比较近，但是路灯太暗，丙路线比较远，但是路灯较亮。判断的结果，丙路线比较安全，应该要选择安全的路径，所以决定走丙路线。当我把垃圾拿到定点后，垃圾车还没到，我是要放着就走，还是要遵守垃圾不落地的规定，等垃圾车到达再将垃圾丢上去呢？那次等了很久才回家，我以为会给妈妈责骂一番，谁知将过程告诉她后，她称赞我聪明又有责任感，这是我人生第一次获得她的称许。

　　所以我们不要小看一件小小的家务，其实它可以培养孩子分析、判断、选择、做决定以及负责任的能力与态度。美国哈佛大学心理学家韦特曾经追踪研究一组青少年达30年，发现这些孩子在童年时期参与家务工作做得较多的人，比做得较少的人，成年后在人际关系方面有较好的表现，获得高薪工作机会的可能性高4倍，失业可能性则少15倍。

　　若果父母继续对孩子过度保护，舍不得让他们做家务，只会剥夺了他们自小磨练刻苦的气节及生存本能。但另一方面父母紧记一点：人生很多生活责任跟钱无关，我们只管鼓励孩子生活上寻找并负责任（除了学业外，做家务是孩子唯一重要的责任）。如果父母仍觉得做家务后需要奖励，笔者建议给予孩子获得假日一家户外活动的话事权等，原则都是物质奖励不胜于父母的陪伴。再者，父母必须让孩子了解：“人生不是每件事都要孩子喜欢才做的；有些事情就算孩子不喜欢也需要做……”

　　“家务人人有责，勿有金钱想法”，鼓励孩子做家务会令他内心感到有价值感与成就感，是再多钱也买不来的，父母更不要主动提出酬劳等条件，因为家庭不是经济市场，就是父母或孩子都不会获得任何工钱呢。