互动环节中,针对“生态与工程平衡”“人才培养体系”等问题,工程师结合项目实景与企业人才培养体系一一作解答。
本次工程师进大学讲堂以国家重点工程为“活教材”为学子注入“工程力量”,更通过“工程师授课+企业高管经验传导”的双轨模式,构建起从行业认知到职业规划的全链条启蒙。
内容提供丨吴一凡