图：中学校长会举办教育论坛，与会者认为通识科有改善空间/大公报记者汤嘉平摄

　　【大公报讯】记者汤嘉平报道：不少学生沦为暴徒，反映教育需要改革。香港中学校长会昨日举办教育论坛，探讨未来的课程改革与教育创新。会长邓振强认为，通识科有改善空间，可考虑像其他科一样设立送审制度。他并认为，应继续重视和开展STEM类课程与湾区交流活动，致力将香港打造成湾区创科中心。

　　邓振强认为，任何课程都有改善空间，通识科亦不例外。他说，可考虑通识科像其他科一样设立课本送审制度，因为保证课本的质素尤为重要。对於应否取消该科，邓振强认为，要先检视该科过去的教学情况，根据事实做準确判断。他透露，政府正对通识等科目进行课程检视，即日至10月中旬为谘询期，之后政府会将检视报告交给专责小组。

　　强化STEM课程 发挥香港优势

　　对於未来课程的设计，他表示有必要继续响应政府，开展STEM类课程、继续支持大湾区的青年交流，这才能更好发挥香港优势，将香港打造成湾区的创科中心，助年轻人更好地迎接挑战。但他认为，现阶段学校的STEM类课程仍没完整和系统的规劃，冀教育论坛及往后的活动中，更多教界人士建言献策。

　　今次“教育论坛2019：课程的未来．未来的课程”（第一部分）的举办，亦为纪念香港中学校长会成立55周年。据悉，论坛的第二部分将於10月30日假湾仔香港会议展览中心举行，届时将有著名政商界名人及教育学者，就香港教育的发展，以及课程未来改革方向等议题做广泛交流。