图：香港教育大学张仁良校长将于八月底卸任。

　　【大公报讯】记者廖敏烔报道：十年风雨行，漫漫教育路。2013年，金融学出身的张仁良接任成为香港教育大学校长。追忆当年，他坦言自己曾是教师教育的新手，面对很多从未遇过的新事物，深感任重道远。十载当中，他见证了教大由学院升格为大学，从单一学科变为多元发展，亦打造了广受欢迎的动画教材，被师生们称为“卡通片校长”。他用“满足”两字形容这趟旅程：“好多想做的事都做了，对教育界亦有一些贡献。”他指出，这个过程有好多挑战，而沟通十分重要。谈及退休后的安排，张仁良笑说：“无计划，第一件事就是搬屋。”他表示未来仍会留在香港，不排斥担任其他公职，也希望可以留多些时间陪伴家人。

　　任内喜见教大升格“正名”

　　对于教大而言，2016年是至关重要的一年。该校从2004年取得自我评审资格，2009年及2014年两次申请“正名”，最终在2016年升格为“香港教育大学”，张仁良表示其中都“有高有低”，很高兴见证到教大“正名”。他亦指出，现时教大不只有师范故事，还有好多故事可以讲，例如创新科技。资料显示，教大2018年起在“日内瓦国际发明展”夺得28项奖项，获奖发明涵盖创新教育科技、持续发展、健康科技等领域。而在老师教学方面，张仁良亦带领团队推出一系列的“叶仔”动画教材，透过卡通片的创新方式让学生愉快学习知识。张仁良认为，让学生觉得学习有趣是改变基础教育的一个重要点，他希望未来教育界可以多些思考这个问题。目前，“叶仔”动画教材的浏览量已经累积超过1000万。

　　同时，张仁良亦坦言自己面对过很多挑战。“过去十年都遇到好多事故，成个团队都要一齐想办法让学校承受的风险变得最小。”他提及2017年民主墙大字报风波以及2019年学生参与“反修例”事件，他认为过程中沟通好重要。“其实沟通有三步，第一步是大家愿意坐低沟通，第二是大家互相听对方讲，第三是听完之后大家一齐倾。”张仁良希望让学生知道学校是愿意去帮助他们的，“如果倾几十个锺头唔够，就倾100个锺。”他寄语今届毕业的师训学生成为老师后，不仅要持续装备自己、与时俱进，亦要多和小朋友沟通，给他们更多爱心和耐心，“可以帮就尽量去帮”。

　　8月31日将是张仁良担任教大校长的最后一日，而教大李子建教授将成为他的接班人。对于未来，张仁良表示自己暂时没有计划，但都会考虑其他公职。他向记者笑说：“有钱的（工作）就赚下退休金，无钱的就睇下有冇意义，同埋是否锺意做。”