【大公报讯】记者赵之齐报道：任教公民科的北角协同中学副校长黄中伟指出，相比以往通识科考试，公民科考试其实要“简单好多”，没有需要学生进行驳论的题目，惟学生需从资料中推论出不同答题角度、并运用相关概念解答。

　　就考察范围上，黄中伟说道，以前通识科可能涉及热门时事议题，例如当下的垃圾征费，范围更阔；但今次公民科考试没有这类“突发”议题，更多是恒常议题，考生好好温书基本可以应对。在题型上，公民科有选择题和短答题，题目样式更多样化，且只有一卷，没有通识科卷二的延伸回应题，相信学生更容易拿分。

　　资料中没有提及

　　另外，本次公民科没有需要学生驳论的题目，即便是2（c）涉及应用智能聊天机器人的正反面影响，也可从资料中推论。重考生朱同学亦对此有感，感觉本次公民科考试“很多都是根据要求答题，就可以答到满足它的答案”，“比通识科容易了很多”。

　　黄中伟亦指，本次考试题目中的主要字眼都是“解释看法”，考生很少需要自己设定立场。例如1（c）问道“为什么教育对提升中国综合国力是重要的”，他说道，“考生是不可以走出这个题目的”，需根据题目预设方向作答，偏离方向则未必有分。

　　但这类题目难度在于，学生能否找到题目中暗含的角度。黄中伟以第一题的资料C为例，指其中隐藏角度是“教育的公平性令人们可以向上流动，通过提升市民接受教育的程度，或可解决贫困差异等问题，以提升综合国力”。这些在资料中没有提及，需学生自行联系相关概念解释。因此，他总结，本次考试的难度不在于学生展示自己的立场，而是能否从资料中推论出答题角度，并运用相关概念解答。