图：大学提供的课程选择愈来愈多，同学们应结合个人兴趣、国家所需，为日后的璀璨前程打好基础，做好规划。

　　为协助DSE考生明确未来规划，更了解专业选择及就业趋势，《大公报》上周六举行“我的志愿．我的梦”座谈会，邀请专家学者及学生分享看法。其中学友社学生辅导顾问吴宝城指出，当前学生面临资讯少、选择窄的困境，他向广大考生分享大学的最新方向及趋势，包括跨学科课程、职业专才教育及国际化趋势等，希望帮助学生更好地选择适合自己的学科。

　　座谈会上，有应届DSE考生指部分学校老师不了解新兴学科，易忽视发展机会；已设立人生目标的考生建议，可深入了解不同学科的体系及发展，选择真正适合自己的学科，日后可以“学以致用”。他们都希望多一些了解最新资讯，少一些“不知道”，把个人理想融入国家发展的时代大潮。\大公报记者魏溶、赵之齐（文） 何嘉骏（图） 许棹杰、邓浩朗（视频）

　　吴宝城表示，当前中学阶段负责升学辅导的老师因为工作限制，未必掌握最新资讯，因此造成了DSE考生在大学联招（JUPAS）选择适合自己的学科时遇到掌握资讯少、选择范围窄的困境。

　　跨学科课程涵盖不同范畴

　　吴宝城向学生分享了现在大学的新方向和新趋势，希望能够给考生更多升学的最新资讯。

　　他说，第一方面，当前各间大学增加了越来越多跨学科的课程；以城市大学为例，推出了法律与工商管理的双学位课程，以及法律与犯罪学、数学等方面的跨学科结合。

　　吴宝城表示，在当下人工智能普及的时代，有学生会担心人工智能可能会取代部分工作；但如果人才具备跨学科知识，在不同范畴均有涉猎，相信被取代的可能将会降低，认为DSE考生可以多考虑跨学科课程。

　　职专教育预早获职场体验

　　第二方面则是职业专才教育，吴宝城表示，现在已设立首间应用科学大学，政府正在推动应用科学大学联盟的成立，在JUPAS联招中也有应用学科的一些先导计划。越来越多的课程加入了职业专才的元素，例如增加实习，学生可在大学阶段获得更多职场体验。

　　吴宝城指出，以往课程的关注点往往在学术和理论方面，有些学生在学术方面有更好的能力，有些学生则在实务方面更为突出，因此加强职业专才教育，一些学生能更好的发挥自己的理想。“如果同学可考虑多一点职业专才教育，其实都可以追逐你的梦想。”

　　海内外求学经历带来优势

　　第三则是课程的国际化趋势。吴宝城介绍，有不少考生会考虑赴海外还是在本地升学，但其实考生还有中间选项。吴宝城续指，现在很多本地课程加入了很多国际或者内地的元素，例如岭南大学开设一系列博雅教育课程，学生除了在本地读书外，亦要赴海外上课；中大则设有中大及中大（深圳）校园，两地相互配合，学生可体验两地校园。

　　因此，这些专业的毕业生既具备香港教育的背景，亦有海外或内地求学的经历，相信在未来就业时，具有两地背景的毕业生会具有自身独特的优势，在某些领域更受雇主青睐。

　　最后，吴宝城介绍，当前诸多学科有需要用科技去应用，例如教育也需要进行电子学习等方面的培训，因此他建议考生可以考虑更多与科学、科技相关的学科。“创新科技是香港的优势和趋势之一，如果考生选择读这方面的课程，将来会有一定的优势。”

　　座谈会现场有两位应届DSE考生分享个人经历和看法。其中来自华仁书院（九龙）的陈浩然是今年DSE应届生，他透露，自己填报了香港大学的医学院以及北京大学的生命科学。

　　讲到自己选择北京大学的缘由，陈浩然忆述小时候和爸爸一起去北大参观的经历，那时他就被北大的师资及学术氛围深深吸引。不过，据其观察，选择内地就学的香港学生比例不大。他说，学校老师较少讲内地高校的选科信息，有时会提一两句，同学们不太了解内地的文化与课程，自然就难做出前往内地就学的选择。

　　谈及JUPAS选科，陈浩然同学表示自己在此过程中受到学校很多帮助，惟他发现有些老师未必了解目前时代的一些新学科，容易忽视一些发展机会。有同学在选科时，一味想着挑选宏大的学科或排名靠前的顶级大学，或只是人云亦云地跟着拣选热门专业，但对其收生要求或就读硬性条件并不了解。聆听了嘉宾的分享，陈浩然感慨：“这次座谈会真是解决了我心里的忐忑”。

　　先了解学科体系及就业方向

　　来自玛利诺神父教会学校的学生周凯熙同学直言自己不想读“神科”，而是计划选择酒店管理方面的课程。周凯熙认为，一方面自己只是普通考生，而非“学霸”；相比学术理论，自己是一个务实派的人，因此更喜欢一些实务类的知识和工作。他认为条条大路通罗马，做符合自己情况的最好。

　　对于JUPAS选科，周凯熙同学认为，“只不过是要选择真正适合自己的科目”，当前他已经找到人生目标，因此在学科上亦有明确方向。他也感慨不少人选择科目时，既没有找到自己的人生目标，也不了解什么专业适合自己，往往只会随大流考虑所谓“劲”的科目、赚钱的科目。周凯熙说，DSE考生如能在JUPAS选科前，真正了解不同学科的完整体系及未来就业方向，相信可以帮助他们解决选科方面的困难。