图：教育局上载首批学校外评报告总结章节到局方网页。

　　【大公报讯】随着“优化学校发展与问责架构”的推行，教育局由2023/24学年起上载外评报告总结章节到局方网页，进一步提高学校的透明度和体现学校问责精神。局方昨日上载第一批校外评核报告总结章节至局方网页，涉及合共10间中小学。外评报告总结章节内容包括校情、学校特色、重点工作的主要优点，以及外评队伍对学校作出的改善建议。

　　教育局局长蔡若莲在社交专页表示，上载到教育局网页的总结章节，是整份报告的最后一个章节，简明扼要地阐述校情、学校特色、学校重点工作的主要优点，以及外评队伍给予的改善建议；相关的优点和建议与整份报告的内容互相呼应，让大家能快速掌握学校的情况。

　　在改善建议方面，有个别学校须加紧步伐推展STEAM教育、国民教育及国安教育。另外，学校应因应学生能力不俗，增强学习的挑战性，并善用引发思考的提问和具体回馈，帮助学生发挥潜能。亦有学校需要加强学生自主学习能力，推动教师订立明确的预期学习成果。有学校的教师需要进一步提升提问技巧，优化学习活动，以切合学生良好的能力和表现。