图：詹先生表示，需引导年轻人理解“自由不是破坏他人权利”。

　　香港市民刘先生接受访问时表示，过去数年的最大影响是社会的撕裂。社会因立场不同而分化，从中学同学间的分组到家庭关系的紧张，这种裂痕至今未能完全修复。他举例说，昔日与12位中学同学组成的聚会团体，如今只剩下5人仍保持联系。他展示手机中的群组，直言对这些撕裂刻骨铭心，无法忘记。

　　德青年：反对暴力破坏

　　“邪不压正”，刘先生认为，要让青年人找到归属感，他提到，内地的发展和文化输出，如无人机技术及动漫游戏角色“黑悟空”与“哪咤”，正逐渐改变年轻一代对祖国的看法，增强他们的认同感。他认为，文化输出与爱国主义教育息息相关，对于下一代建立正确价值观至关重要。

　　21岁的德国青年Marlon Jeschke近日访港期间，于历史博物馆接受采访时谈及对国家安全教育的看法。他表示，德国的相关教育侧重于历史与政治知识传授，让年轻人从过往经验中汲取教训，而维护国家安全的核心在于“允许和平表达观点，但坚决反对暴力破坏”。访谈中，Marlon还分享了对展览的印象，认为历史教育需结合实际体验，而香港在城市治理与安全保障方面的表现，让他对这座城市留下深刻正面的印象。

　　曾于1985年移居英国的詹先生，在参观国安展厅时，回顾2019年亲历的混乱场景：“立法会外铁笼撞人、花草被毁，现场狼借让人难以置信。”他直言破坏者“被错误理念驱使”，至今仍对当时社会撕裂感到痛心。他直言自由并不是想做什么就做什么，“就好像你回到家，发现阿妈未煮饭，你就要砸烂家里吗？”

　　谈及香港现状，詹先生指出表面平静下仍存深层问题：“从网上的一些言论，及日常交流中仍能感觉到部分人对国家的认知存在偏差。”在英生活38年，詹先生说：“我在英国见过不少未受正规教育的中年人同样持有偏见，关键在于引导年轻人理解‘自由不是破坏他人权利’。”他特别提及在深港两地往返时的体验：“深圳的发展让年轻人亲眼见证国家实力，这种直观冲击比说教更具说服力。”