图：优秀教师代表马美珍。

　　伊利沙伯中学旧生会汤国华中学马美珍老师，从事教育工作近16年，她在获奖感言中表示，要成为学生的“同行者”，在成长路上陪伴、鼓励他们。真诚关爱，爱学生如子女，成为他们的“引路人”，鼓励他们勇敢追梦。

　　她忆述，曾辅导1名有行为偏差的学生，对方因自身的行为，变得沉默寡言，担忧朋辈的眼光，经过多次的沟通和耐心聆听，以及鼓励他勇敢表达。几个月后，该名同学重新融入班中，并在最近一次义工活动获得嘉许。“只要愿意陪同学一起探索与聆听，学生才能在最黑暗的时刻，看见自己内在的光明”。 

　　几年前，有1位很爱学习、名列前茅的学生，在中四上学期考试期间，因不适求诊，确诊患上重病。面对突如其来的病情和未知的治疗过程，家长、老师、学生无一不感难过，学生的压力巨大。

为重病学生送上关怀问候

　　当时正值疫情期间，无法探病。马老师和学校社工以及曾教过他的老师，透过视像、电话、短讯，一直与他及家人保持联系，不断送上关怀和问候。经1年多治疗后，他终于慢慢康复，重返校园生活，并于今年中六毕业，“见证他在台上领取毕业证书，令人感动”。

　　马老师深信，只要以真诚、关爱，成为学生的“同行者”，陪伴鼓励他们跨越每一个难关，用心聆听他们的感受，让他们在成长路上绽放光芒，勇敢追梦。以教育的力量，培育有爱有志的下一代。\大公报记者 盛德文