【大公报讯】记者戴东报道：香港国安法公布实施五周年，教联会就学校推行国安教育情况进行问卷调查，发现逾8成受访者表示所属学校有进行相关学与教活动，亦有9成半受访者认为，学生的国民身份认同较香港国安法实施前有所提升，反映近年在教育局和业界推动下，国安教育逐渐植根校园。

　　为了解香港学校推行国家安全教育情况，教联会于6月上旬进行问卷调查，收到488位中、小、幼、特教师回应。调查发现，受访者所属的学校大多结合课堂内外推行国安教育，除了将国安知识融入学科外（63.1%），亦会通过“举办中华文化体验活动”（91%）、“早会／周会／班主任课堂分享”（86.1%）等。此外，超过8成半受访教师表示在教学时采用“教育局制作的学与教资源”，其次是选用“教科书或参考书”及参考政府其他部门网页，分别各占6成。

　　就如何深化国安教育，教联会提出五项建议，包括更新提供相关专业支援，鼓励组织学科教学示范，协助教师理解在不同学科中自然融入国家安全元素；由教育局牵头或资助开发更多适合香港学生的学与教资源，结合创新科技，提升学生的兴趣，巩固学习成果；进一步扩展“心系家国”联校国民教育活动的规模，举办更多元化且具有特色的学习活动；开拓更多红色考察路线，培养学生建立正确的历史观和价值观，加强国民身份认同；加强推动家长教育，例如举办座谈会、亲子国情考察活动等，并多用社交平台推广并制作生动有趣的国安教育短片、动画等，提升国安资讯的触及层面。