图：台湾民众举行集会，支持两岸联手保卫钓鱼岛。 资料图片

　　【大公报讯】据中通社、台媒报道：台湾“钓鱼台教育协会”4日举行记者会，批评台湾课纲与教科书关于钓鱼岛的内容，不是过分简略，就是软弱无力，甚至自失立场。有台湾学者指出，苏澳一所小学四至六年级共110名学生中，只有10人听过钓鱼岛，甚至有学生说“钓鱼岛是日本的”。两岸专家表示，民进党当局的课纲不仅“去中国化”，还充斥了不少“媚日”的内容，例如，把“日据”说成“日治”，说“慰安妇是自愿的”等。这种“皇民化”教育严重误导台湾青少年，遗祸无穷。

　　当天记者会上，“钓鱼台教育协会”常务理事、学者陈美霞指出，“钓鱼台教育协会”花了两年时间研究“108课纲”和各年级版本教科书与钓鱼岛相关内容，发现过分简略、对“领土主权”说法过分中立，同时涉有去历史、“反中”意识形态化等问题。

　　陈美霞引述一个台湾小学课堂的故事指，苏澳一所小学四至六年级共110名学生中，只有10人听过钓鱼岛，甚至有小朋友说钓鱼岛是日本的。陈美霞强调，钓鱼岛问题“事关领土主权、广大渔民生计和台湾人民尊严”，无论蓝绿白执政，都应声明捍卫。

　　曾批评“108课纲”是“无耻课纲”高中老师区桂芝表示，身为语文老师，每当碰到与“保钓”相关的作者都很难介绍，比如台湾作家郑愁予曾因为参与“保钓”被列入黑名单无法回台，导致创作中辍，但因学生对“保钓”运动一无所知，让老师难以解释其中缘由。

　　区桂芝说，她曾设计一个作业，让学生通过自主学习认识“保钓运动”，却有人从网上搜集数据，将钓鱼岛写成日本的。她质问道，“这样的答案是否令人错愕？谁造成的？”

　　舆论吁当局反制日方蛮行

　　岛内舆论指出，在日本1895年窃占钓鱼岛列屿之前，明清以来的历史文献及各国地图均显示钓鱼岛列屿是“中国领土”，并且是以钓鱼屿、赤（尾）屿等中国岛名称呼。这些年来，日本对钓鱼岛改名、立碑的行径，以及几十年来在台湾地区百年传统渔场钓鱼岛海域上，对进行捕捞作业的渔民骚扰、跟监、破坏渔具、扣押人船、罚款等暴行，是侵犯中国主权和领土。然而，到目前为止，针对日本方面侵犯钓鱼岛主权的恶霸行径，民进党当局没有任何抗议行动。民进党当局领导人蔡英文曾对钓鱼岛“主权”宣称“寸土不让”，并信誓旦旦要为渔民“顾主权，护渔权”，因此，蔡英文以及所有相关当局单位应针对日本方面的无理行径提出反制措施。

　　台媒回顾称，2012年9月宜兰渔民集结78艘渔船，前往钓鱼岛列屿“宣示主权”，虽遭日本海上保安厅舰艇喷水柱驱赶，但台湾渔船仍勇敢挺进，这也是近年来岛内船只距离钓鱼岛最近的一次“保钓”行动。此役渔民还历历在目，但因为“108课纲”，钓鱼岛的记忆可能从下一代的脑袋中消失了。文章说，大陆对于钓鱼岛主权寸土不让，台湾却先在教科书上让步，实在讽刺。

　　对于“钓鱼台教育协会”的质疑，台当局教育部门4日仅回应称，从小学到高中的社会领域教科书均将钓鱼岛列入领土范围，教科书涉及相关的内容均符合课纲要求。