【大公网河南讯】为深化教师队伍建设，重温立德树人教育初心，搭建教师间经验共享、智慧碰撞的交流平台，9 月 21 日，睢县“汇智育人・共研成长”优秀教师经验交流分享活动在该县董店街道向阳小学举行。河南省青少年研究基地主任杨金俭，北师大心理学硕士、国家二级心理咨询师温绍杰以及来自睢县及周边县区的百余位中小学教师代表参加了活动。

　　三寸粉笔系国运，一颗丹心铸民魂。活动现场氛围热烈，来自不同学科、不同年级的优秀教师代表们，以自身教学实践为蓝本，结合真实教育案例，分享了教学过程中的亲身经历、深刻内心体验与深度教育反思。他们的讲述情真意切、干货满满，既有对课堂教学技巧的细致拆解，也有对学生成长引导的暖心感悟，引发全场教师的强烈共鸣，现场不时响起阵阵掌声。

　　在分享环节，温绍杰以幽默诙谐的语言风格，带来《学生厌学的应对及学习力提升策略》为题的心理知识讲座。他通过一个个鲜活生动的教育实例，精准剖析了当前学生厌学的多种表现形式与深层原因，并针对不同场景提出了切实可行、可落地的应对策略，为在场教师破解教学难题提供了全新思路。

　　河南省名班主任工作室主持人刘颖则立足自身多年班主任工作经验，从 “班主任专业成长路径” 视角出发，结合个人从新手到骨干的成长历程，分享了班级管理、家校沟通、学生德育等方面的实用方法，为班主任群体的专业发展提供了极具参考价值的建议。​

　　交流环节中，教师们围绕教学困惑、班级管理难点等问题积极互动，在思维的碰撞中凝聚教育共识。大家纷纷表示，此次活动让自己受益匪浅，深刻认识到教师的教育理念与管理技巧需与时俱进，唯有不断提升自身专业素养，才能更好地应对教育教学中的各类挑战，为学生的全面成长保驾护航。

　　“优质教育的发展，离不开高素质教师队伍的支撑。” 杨金俭在总结发言中指出，此次经验交流分享活动不仅为教师搭建了互学互鉴的优质平台，更有效推动了区域内优质教育经验的传播与落地。他强调，培养造就一支 “师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力” 的高素质专业化教师队伍，是推进教育强国建设的关键一环，未来需持续开展此类交流活动，为睢县及周边区域教育高质量发展注入更多动力。（李德鹏 徐泽源）