心灵中最原始的符号莫过於数字，每个数字都可以代表着我们内心中的一种原型。有人会在梦中重複梦见数字或相同数目的投射物；有人认为特定数字是幸运号码；也有人会认为某种东西必需凑够一个数目才算完整，例如儿童节目中很多组合是由“五”组成的，美少女战士、五星战队，甚至金庸小说中的东邪西狂南僧北侠中玩童，最后都以五为组合的单位。

　　我个人偏好“七”，小学时每年的学号都在五至十这数值中间，我二年级及五年级时都被编到学号“七”，感觉十分威风，因为都是足球队队长才有的号码。事有凑巧，那两年我的全级名次都在第七名，因此七对我来说有幸运的感觉。在心理治疗的过程中“二”是常见的数目，如果“一”是混沌未开的状态，“二”则往往是分辨两极的开始，最常见四五岁的孩子会开始画蓝天和草地，这是从二三岁只涂鸦圆形之后的必经阶段，孩子不但开始学会大小、上下、光暗、好坏等概念，它也反映了与父母进一步分离的情感体验。有困扰的成人也经常用“二”来表达矛盾和对立的情绪，这种对立都会造成焦虑或沮丧的感受，例如一个饱受内在矛盾的女士，在治疗的过程中经常以黑和白的画去表达内在的痛苦。

　　“三”是和谐、稳定和平衡的标记，在西方宗教中，都信奉上帝是三为一体，而在东方的宗教裏，祭祀也经常以三为基础，例如三支香、三个酒杯等祭祀形式；中国神话中亦强调天、地、人三界，是拥有最佳秩序的状态，可见民间对“三”的信仰。与此同时，在我们的生活体验中，一个成熟家庭的基数也以三为基础，父、母及孩子。因此我们在心理治疗的过程中，都视“三”为一个代表着内在心灵中的和谐与稳定的表现。无论你锺情於哪一个数字，它都反映着意识对集体潜意识的回应，千万不要忽略它对你发出的讯号，否则你将错过当中的意义了。