我说的“厚阅读”，不是说读厚书，而是花时间读有价值的书。有价值的书，不一定厚，但应该把它读“厚”。好的“小书”不少。以丛书论，上个世纪三十年代商务印书馆的“万有文库”，包罗万象，不少出于名家之手，如游国恩的《先秦文学》。多年前，我有一段时间泡在中国科学院图书馆查书，见过一整套原版，开架阅读。看着整齐的书脊，就让人感动。九十年代，辽宁教育出版社出了“新世纪万有文库”，我买过几十本，有不少是古籍，虽出得晚，似反不如“老万有”通俗。后来，读到北京出版集团的“大家小书”，数量不多，大部分很精彩，书如其名。近来，又读到一种“碎金文丛”，商务印书馆出版的，还有“海豚书馆”等，都有收获。

　　丛书以外，优质的“小书”还有不少。钱锺书的《石语》，按时下出书的规模，大概不够单独出版的资格。我手里有一本中国社会科学出版社九○年代版的，包括笔记影印版和订正排印版，不足五十页的篇幅，韵味却极厚。后来三联出“钱锺书集”，《石语》只好和钱先生其他著作“拼车”，或者因太薄之故。

　　“小书”的好处是方便“精读”“断续读”“反复读”，有助于养成“反刍式”阅读习惯。在网络阅读的世界里，“薄”是罕见的，“厚”才是常态。网络小说动辄几百万字。其他网络文体，似也以长文居多。网文之“厚”，刺激了快读，催成网络原住民“一目十行”的习惯。我女儿便是如此，好多书随便翻翻，就“读完啦”。有的网页还给出阅读此文需要多长时间的提示，这正是适应网络快阅读的暗示。你能想像，鲁迅在《华盖集》题上读此书需要的时间吗？

　　和阅读有关的一切都在变化，“大部头”不见得是经典，“读”书也不一定非要用眼睛，耳朵“听书”，也很惬意。不过，把好书读“厚”的能力和功课，却不可丢弃。