多项弹性措施应对

换言之，2019/20学年整体小学班数及教席数目应会保持平稳；而随后学年，在校学生数目仍大致稳定。加上过去数年因为小一学生人口持续上升，至明年开始回落，所以除小一外，其馀年级的人数仍维持在高位。而且，回落后的小一学生数目，仍要比2010/11学年小一学生人数的低位（约46,500人）高出不少。可见，小学整体学生人数未来数年维持平稳。

为应对小一学位需求的短暂上升，我们一直与业界保持沟通，共同筹划。过去数年，按照大家的共识，採取多项弹性措施，包括：增加学位供应（善用空置课室、改建和加建临时课室等）、暂时加派（因应区情，暂时增加小一每班的派位名额），以及营办有时限小学等。这些措施，有助纾缓学位需求增加的压力。随着小一学生人口变化，当需求回落时，只要调节或撤回相关措施，便能有效纾缓减班压力。

以2017/18学年为例，这些措施就发挥了稳定的效果。去年，暂时“加派”安排合共提供了约2,900个额外小一学位；三所有时限小学一共提供近650个小一学位；部分学校通过改建和加建临时课室，亦增加约900个小一学位。这4,500个学位，纾解了学校、家长、学生的困境。日后，当小一学生人口回落，单是撤回上述措施，已可抵销约4,500个学位。

预计2018/19学年，因实施弹性措施所增加的额外小一学位数目将会更多。简言之，个别学校的班数及教席数目容或会有变化，但整体公营小学的班数及教席数目，在未来数年会维持稳定。