获得内地首个中外合作办学牌照的枫叶教育，现已拥有83所国际学校，较2017年中期新增27所。任书良认为，快速增长背后是学生基数加大和轻资产发展与併购的必然结果。“目前，枫叶每年学生数保持7000至8000人高速增长。通过延伸上下游产业链，举办夏、冬令营等活动及相关产业收入，亦对营收有约三成贡献率。”至2019年，枫叶教育将完成内地布局，开设北京、天津、广东、辽宁等十个教育大区。

大湾区旗舰校引港生就读

任书良特别提及，枫叶教育此前併购深圳龙岗一高端国际学校，旨在打造粤港澳大湾区旗舰校。该校囊括小学、初中、高中三阶段，港生约佔四成，採用枫叶内地教育模式，但定位更偏高端，强化小学阶段英语水平。该校作为枫叶试验型学校，亦在探索融合当地学生实际需求及课程改良，之后会将模式放大至“粤港澳大湾区”11座城市。他直言，香港的国际学校存在学位不足、收费高昂等问题，港生在基础教育阶段赴深读书渐成趋势。“香港一所英国私立学校，光收取教育储备金就高达300万，却仍不能保证学位，依然一位难求，时至今日已经炒到五、六百万。”正因如此，深圳的高端国际学校备受港生家长追捧。

新加坡学校筹备运营

除布局大湾区外，枫叶在融入国家“一带一路”倡议方面，亦提出自身海外办学的可行性研究报告，目标每年併购一至两所海外学校，每校学生规模不少于1000人。此外，枫叶成立投资併购部与PPP项目中心合署办公，加速海外项目拓展。

“在基础教育领域，中国目前还没有在海外可以输出和推广的成熟模式，而枫叶则完全有能力补足短板。”任书良表示，枫叶目前的课程体系，具备和“一带一路”沿线国家当地学校相结合的优势。对华人华侨、中企海外工作人员子女甚至当地学生，都有相应课程。

相较于孔子学院单纯输出汉语言教育，枫叶具备英语、汉语和ESL（英语语言）等成熟板块。任书良透露，枫叶教育与澳洲南澳大学合作，新成立国际高中，明年2月将迎来首批学生入学。此外，其已在新加坡併购一所学校，正处于运营筹备阶段。

“枫叶已和东盟基金会达成合作，共同推进东南亚市场发展，现正处于学校考察后的论证筛选阶段。马来西亚、越南、柬埔寨等国亦有新校项目在谈，拟以併购、合资等模式发展。”任书良表示，在国际生招生方面，枫叶已向俄罗斯等国拓展生源，预期到2020年国际生佔比达到10%以上。

拆细股份增流通性

枫叶教育早前拟将每一股已发行与未发行股份拆细为两股，任书良指出，相较其他教育股，枫叶教育发行总量偏少、股价高位运行，为增强市场流通量及扩大股东基础，遂作出拆股决定。

据介绍，股票拆细后，股东权益不变，公司总市值亦不变，但拆细的决定常被投资大众视为公司管理层看好股价后市的吉兆。花旗、申万等投行均对枫叶教育给出“买入”评级。