在全国政协委员、洛阳师范学院校长梁留科递交的提案当中，《对徐霞客游线加强保护与管理的建议》引起了记者的注意。记者了解到，2011年国务院将《徐霞客游记》开篇之日5月19日定为“中国旅游日”，徐霞客游线的价值遂愈来愈受到全社会关注。2012年5月，浙江宁海围绕徐霞客游线，申报“世界线性文化遗产”。梁留科在本次提案中呼吁要对徐霞客游线加强保护与管理，加大智库建设力度，加快推进游线申遗工作。 

梁留科告诉记者，目前徐霞客游线标志地的联动不活跃，将各标志地连点成线，开发和打造完整的全国游线的认知度不够。而部分地区旅游开发过度，受工业化、城镇化快速推进，影响了徐霞客游线遗产点、遗产片区的保护与管理。同时，对徐霞客精神的阐释多集中于历史文化、文学与旅游层面，对其中体现的科技精神重视不够。 

梁留科认为，“徐霞客游线是一个横跨21个省区的历史深处的中国故事，它既是一条旅游线路、遗产线路，更是一条科技线路、科考线路。徐霞客所体现的是一种探索自然、追求真理、敢为天下先的大无畏精神。其中蕴藏着完整的科学的精神、科学的意识、科学的方法。” 

为此，梁留科建议遵循按记索地、建地成珠、串珠成线、连线成圆的原则，将徐霞客游迹的所有标志地与标志点联结起来，打造徐霞客游线联合体，做好徐霞客游线标志地的研学营地建设，深入开展新时代“重读游记 重走游线”活动，倡导“霞客式生态游+文化游+研学游”新模式，打造全国中小学生研学旅行文化品牌，提高标志地与标志点的知名度与影响力，弘扬霞客科技探险精神，普及霞客文化。