图:9月10日,党和国家领导人习近平、李克强、王沪宁等在北京人民大会堂会见庆祝二○一九年教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会受表彰代表\新华社
师德师风第一
•评价教师队伍素质的第一标準应该是师德师风。师德师风建设应该是每一所学校常抓不懈的工作,既要有严格制度规定,也要有日常教育督导。
(2018年5月2日,习近平在北京大学师生座谈会上的讲话)
要有奉献精神
•好老师要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模範行为影响和带动学生。
(2014年9月9日,习近平在北京师範大学师生座谈会上的讲话)
引导学生自强
•基础教育是立德树人的事业,要旗帜鲜明加强思想政治教育、品德教育,加强社会主义核心价值观教育,引导学生自尊自信自立自强。
(2016年9月9日,习近平在北京市八一学校考察时的讲话)
正确理想信念
•老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。不能想像一个没有正确理想信念的人能够成为好老师。
(2014年9月9日,习近平在北京师範大学师生座谈会上的讲话)
肩负民族希望
•一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断湧现出一批又一批好老师则是民族的希望。
(2016年9月9日,习近平在北京市八一学校考察时的讲话)
(大公报整理)