行政长官林郑月娥昨日在行政会议前见记者，回应日前接受《大公报》专访时对于通识科的看法。她说，现在是时候全面检视通识科，政府今年内会交代如何处理通识科的前景，但并非某些记者口中的“整顿”，她明言不怕恶意的批评抹黑。特首的言论即时获得不少市民在网上发声支持。至于教协以某调查为例，指有77.4%通识教师反对取消通识科，却被精明市民拆台，踢爆该调查仅收回319张问卷，且属“围内调查”，毫无代表性。有网民统计，早前一个包含5600份家长和社会人士意见书的调查显示，约98%受访者表明对通识科“好有意见”。\大公报记者 汤嘉平

林郑月娥日前接受《大公报》专访时表示，教育不可以是“无掩鸡笼” ，一定需要有人把关，不光是教育局，坊间办学团体、学校管理层都应担起把关责任，又表示“对于通识科的前景，今年内一定会同大家讲清楚我们要如何处理”。

《苹果》歪曲原意抹黑

不过，《苹果日报》昨日歪曲特首原意，将“处理”改作“清算”通识科。特首昨日见记者时再次清楚表明，政府今年内会交代如何处理通识科的前景，并非某些记者口中的“整顿”。

特首又表示，自己对教育的支持有目共睹，上任至今共新增超过100亿元的经常性开支，相信社会非常清楚她关心教育的发展。她续表示，教育是立德树仁、培育思想道德的工作，教育工作者任重道远，政府投放的资源亦主要投放在教师上。

她续说，自己无意批评教育出了什么问题，但过去一年社会上广泛关心教育，改善教育是社会共同目标。通识科由设立到成为核心科目已有10年，是时候全面检视通识科能否达成最初宗旨，即培养学生具备广泛知识基础、明辨是非能力、尊重多元文化，以及成为负责任公民、对国民身份认同等。

教协仅收319份问卷

市民大众纷纷支持特首，Pat Yeung在网上留言：“边个讲整顿通识教育科，特首应该整顿边个！”

另外，对于教协无理取闹要求特首道歉，并举一项调查作例子，指有77.4%通识教师反对取消通识，有市民翻查资料，揭发该所谓调查是教协去年10月的统计，数据是有77.4%人支持通识科，但其实当时只询问了一批通识教师，而且收回问卷仅得319份，毫无代表性，该市民还精警留言：“唔通啲通识老师会赞成打烂自己饭碗，同意撤通识科咩？”

而在同一时期，facebook专页“子女教育．家长齐关注”也发出了问卷邀请家长与社会人士表达意见，收回逾6200份意见书（统计时只计算其中5600份），当中97至98%答卷者表示，对通识科“好有意见，要求郁通识科”。